大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于音乐剧进入课本的标志的问题,于是小编就整理了3个相关介绍音乐剧进入课本的标志的解答,让我们一起看看吧。
因为它就是经典文学的范本之一。《雷雨》被奉为“中国话剧现实主义的基石”,中国现代话剧成熟的里程碑。全篇情节扣人心弦、语言精炼含蓄,人物也各具特色。光是改编,就有沪剧、黄梅戏、京剧、评弹、芭蕾舞、现代舞、音乐剧和歌剧等多种艺术形式。
戏曲进校园,是增强学生民族认同感和文化自信的有效途径。戏曲有着上千年的历史,现存约300个剧种、数以万计的剧目。可以说,每一个剧种、每一出剧目都是一本生动鲜活的地方历史文化教科书。
戏曲艺术是中华民族厚重历史文化的积淀,是民族传统文化活的载体,传承与弘扬戏曲艺术关系着民族精神的维系与传递。戏曲进校园,有助于让学生在近距离的体验中,在剧目的耳濡目染中,加深对传统文化的理解和感悟,进而增强民族认同感和自豪感,增强文化自信。
戏曲进校园,将促进校园美育与德育的有机结合。戏曲是美的,绝美的扮相、精致的行头、矫健的武功、铿锵的锣鼓、婉转的吟唱等无不体现着中华民族的传统审美情趣。国学大师王国维说:“戏曲者,谓以歌舞演故事也。”
戏曲进校园为戏曲艺术的传承发展打开了新天地。戏曲进校园,不仅将在校园内,而且将在全社会营造支持戏曲传承发展的良好氛围。传承发展戏曲,较关键的是人。戏曲进校园将视线转移到学生身上,不仅可以培育年轻观众,而且将有机会在学生中发掘传承戏曲艺术的好苗子,助力戏曲人才梯队建设。古老戏曲与“脑洞大开”的现代学生相遇,将为戏曲的创新发展带来新的血液、新的思路。在学生心中种下戏曲的种子,戏曲艺术才能不断生根开花,结出丰硕的果实。
《雷雨》是高二语文必修四课本的内容,剧中塑造了八个性格鲜明、栩栩如生的人物形象。
《雷雨》是剧作家曹禺创作的一部话剧,发表于1934年7月《文学季刊》。此剧以1925年前后的中国社会为背景,描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。该剧情节扣人心弦,语言精炼含蓄,人物各具特色,是中国话剧现实主义的基石,中国现代话剧成熟的里程碑。
到此,以上就是小编对于音乐剧进入课本的标志的问题就介绍到这了,希望介绍关于音乐剧进入课本的标志的3点解答对大家有用。