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歌唱语言艺术选修课是一门专注于发展学生声乐技巧和表演能力的课程。以下是该课程可能涉及的主要内容:
1. 声乐技巧:课程将教授学生声乐技巧和发声技巧,包括正确的呼吸、喉咙和嘴唇的控制,以及咬字发音和音调的训练。
2. 歌唱表现力:学生将学习如何通过声音和表达技巧来传达歌曲的情感和意义,包括如何运用音乐元素(节奏、音准、音色等)和舞台表演技巧(姿势、姿态、眼神等)。
3. 曲目学习:学生将学习和演唱不同风格和类型的歌曲,如流行、古典、传统、民谣等。他们将了解和学习歌曲的历史、文化背景,并深入理解歌词表达的意义。
4. 表演实践:学生将有机会参与学校或社区的音乐演出和表演活动,展示他们的音乐技巧和表演能力。这些活动可以是独唱、合唱或音乐剧等形式。
是的。
现在的汤爱民在南京艺术学院担任音乐学院声乐表演与教学硕士研究生导师,她还是上海音乐学院音乐剧演唱专业硕士研究生的导师,任教期间,曾培养出很多优秀人才,还曾多次到国外进行演出和学术活动,获得过多项大奖。
瓦格纳的四项九端原则。
(1)财政政策原则包括充分原则和弹性原则; (2)国民经济原则包括税源选择原则和税种选择原则; (3)社会公平原则或者称社会正义原则。分为普遍原则和平等原则; (4)税务行政原则分为确实原则、便利原则和征税费用节约原则。他的原则比前人的更系统和明确。
瓦格纳的税收原则是他在总结前人税收原则理论的基础上,提出了四个方面九原则:
(1)税收的财政政策原则: 充分原则——税收收入应能完全满足国家财政需要,以避免产生赤字; 弹性原则——一旦国家财政需要量增大时,税收应能自动增加。
(2) 税收的国民经济原则: 以所得为税源的原则——应尽量避免对财产和资本课税,以免阻碍经济的发展; 课税目标之选择应尽量避免使市场经济机制的效率遭到破坏。
(3) 社会正义原则: 普遍原则——税收负担应力求公平合理,一方面要采用累进税制,另一方面对最低生活费免税;
(4) 税务行政原则: 确实原则——纳税的时间、地点、方式、数量等应预先规定清楚; 便利原则——手续应尽量简便,方便纳税人; 节省原则——要尽量节省征税费用。
分别是:
1. 合理性原则(Das Prinzip der Vernunft):音乐剧的内容、形式和结构必须是合理和有机的,不应该是随意的拼凑。
2. 讲故事的原则(Das Prinzip der Dichtung):音乐剧必须是一个完整的故事,有情节、角色和情感,能够引起观众的共鸣。
3. 神秘主义原则(Das Prinzip des Mysteriums):音乐剧中应该有一些神秘和超自然的元素,能够让观众感受到一种神秘的氛围和感觉。
4. 合一性原则(Das Prinzip der Einheit):音乐剧中的音乐、歌词、舞蹈和舞台效果应该是相互协调和融合的,构成一个整体,而不是独立存在的部分。
瓦格纳将税收作为重要的政策工具,提出了四大原则(含九小原则):
①财政收入原则。一是充足原则,二是弹性原则;
②国民经济原则。一是慎选税源原则,二是慎选税种原则;
③社会正义原则。一是普遍原则,二是平等原则;
④税收行政原则。一是确定原则,二是便利原则,三是节省原则。
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