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20世纪20-30年代,黎锦晖创作的歌舞剧和表演曲风行全国,有的作品甚至家喻户晓。他从最简单的儿童行为特征出发,用最能上口的旋律创作了歌舞剧和表演曲这两种儿童歌舞音乐的艺术形式。
有专家评论说,黎锦晖的作品流行不仅对当时中小学音乐教育的发展起到积极的促进作用,而且对社会教育也有重要影响。黎锦晖的儿童歌舞音乐作品有如此感人的力量,这是因为作品适应当时的时代思想倾向,具有深刻的美学思想意义
黎锦晖美学思想主张:对西方唯美主义“为艺术而艺术”等观念是不排斥的,而他“美就是美”的艺术观念无疑也紧扣了这一点:“至于音乐关系于国运之兴衰,与民气有颓废或振作的关系,即便孔子再生,也不免含着微笑喟然叹曰‘杀鸡焉用牛刀’。不懂一点科学的‘老粗’也明白‘肚里饥,身上冷凄凄,男中音高唱爱群爱国,一旁配着妻哭儿啼,凭你的音乐怎样雄壮,到末了一样饿扁归西’。
所以用极浅近的常识来断定,所谓‘音乐与国家民族之关系’,国富民强,音乐自然雄壮而快畅,若是国弱民穷,凭你请上六双莫扎特,一打贝多芬,苦于写不出‘治饿驱寒’的曲子,也是枉然。”(黎锦晖《明月歌曲一二八首?引言》,大众书局,1936年版)
他的作品里也体现了对“形式美”的追求。如歌舞剧《七姊妹游花园》服装就很美,七个姐妹各出场七次,换了四十九套衣服,这种豪华的舞装使外国人也为之叹服。他在歌舞剧《三蝴蝶》卷头语中就有这样的观点:“虫类中有蝴蝶,这真是虫类的光荣!她们的衣裳多么华丽!她们的姿态多么活泼!她们的举止多么高洁!她们的生活多么甜蜜!”(黎锦晖《三蝴蝶》“卷头语”,中华书局,1928年版)黎锦晖本人把这种观念称之为“为歌舞而歌舞”。
影视表演、播音主持、舞蹈、音乐剧、音乐表演(音乐演唱方向)等专业是对考生外貌、身高、气质等形象要求,要想比其他艺考专业来说参考比重会大些。
一般形象分虽无明显比例要求,但在录取会时百分之四五十的比例。美术专业,音乐、传媒类其他专业还是专业实力要求更高些的,当然形象分在考试中也会或多或少的有参考特别是音乐类、传媒类。在考试准备过程中艺考生们也是需要稍微注意的,不是一定要礼服什么的,但着装得体,收拾干净,举止大方自信还是很关键。专业是硬实力!大家在备考中,还是要多多加强专业上的训练。气质什么的也是在平时生活习惯中养成的,希望能帮到你,加油吧!同学们!到此,以上就是小编对于音乐剧你的举止的问题就介绍到这了,希望介绍关于音乐剧你的举止的2点解答对大家有用。