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《葡萄仙子》的主题思想是保护劳动果实,是一部富于童话色彩的歌舞剧。其中的一个唱段《心声》,是歌唱舞台上的保留曲目:
高高的云儿罩着,淡淡的光儿耀着短短的篱儿抱着,弯弯的道儿绕着多好啊!这里真真好好!
静悄悄地谁料是春天到了!"
音乐、词句浅明、活泼,切合儿童心理
剧中亲爱、仁慈、礼让、快乐的情绪。
对陶冶情操、美感教育都有积极意义。
曾是(小朋友)第四任主编的黄衣青老师在回忆小时侯演出(葡萄仙子)时说:记得我披着一块透明的黄纱巾,边舞边唱,广场上童声悠扬我演着演着,小小的心灵,模糊地感觉,我好像真的走进了仙山楼阁。作为仙女下凡了。我把那奇异的葡萄种子撤满人间,那象征仙子的形象,温柔优雅配合歌曲和谐的节奏,艺术上的美感,悄悄地印在我心灵深处:它启发我的想象,诱导我热爱童话中的诗情画意留下毕生难忘的印象。
它描写了一个自然界的故事:
“冬季刚完的时候,花园里有一位葡萄仙子,正想预备排芽、发叶、开花、结果,恰好雪花、春风、雨点、太阳、雨露—五位仙人,陆续来访问她,并且说明,愿意随时来帮助或保护她。
喜鹊奶奶要修理房屋,向仙子要点枯枝。
她不肯,说是留着枝儿,将来要排芽的。
后来仙子排芽了,甲虫先生向她要嫩芽吃。
她不肯,说是留着芽儿,将来要发叶的。
后来仙子发叶了,山羊小姐向她要嫩叶吃。
她不肯,说是留着叶儿,将来要开花的。
后来仙子开花了,兔子弟弟向她要花戴。
她不肯,说是留着花儿,将来要结果的。
除了当音乐家,音乐学专业毕业后还有很多就业方向,以下是部分收音乐学专业的部门:
- 事业单位:如宣传部、文化部门、文体局、广播电视局、教育局、歌舞表演团体、合唱团、专业文艺团体、文化娱乐传播公司、文化宫、青少年宫、高等教育教师、职业编曲、节目策划、网络公司、文化经纪人、节目主持人、音响、唱片公司企划、编曲工程师、舞台音响导演、声学工程师等。
- 医院:音乐治疗师。
- 学校:幼儿园、中小学、高等、高职类音乐教师,艺考培训机构、成人艺术培训机构等。
- 传媒类行业:如广告文化传播、数字音乐版权管理、版权经营、编务、音乐节目制作、网络音乐编辑、音乐环境工程设计、策划宣传人员、唱片公司电子音乐制作、MV制作、节目创作、数字影视制作、媒体研究、音画合成等。
以下是一些可能有收音乐学专业的部门或学院:
1. 音乐学院:音乐学院通常是专门培养音乐专业人才的部门,其中可能包括音乐学、音乐教育、作曲、音乐表演等专业方向。
2. 艺术学院:某些艺术学院可能设有音乐专业,例如音乐学、音乐艺术、声乐表演等。
3. 大学音乐系:一些大学可能在其文学院或音乐学院下设有音乐系,其中可能开设音乐学专业。
4. 录音艺术学院:某些高等专科学校或艺术学院中的录音艺术学院可能有音乐学专业,其中可能涉及音响工程、音乐制作等方向。
5. 音乐学研究所:一些独立的音乐学研究所可能提供音乐学专业的研究生课程。
请注意,上述部门或学院的设置情况可能因国家、地区及具体学校而有所不同。建议咨询您所关心的学校或院系以获取最准确的信息。
到此,以上就是小编对于怎么拍摄汽车维修音乐剧的问题就介绍到这了,希望介绍关于怎么拍摄汽车维修音乐剧的2点解答对大家有用。