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1、为三名幼儿戴上头饰，按照三段歌曲的内容幼儿依次出场，表演“鱼儿好朋友”，提醒幼儿注意表情和动作，以此巩固幼儿对歌曲的熟悉和理解。教师小结：教育幼儿在生活中多和好朋友一起玩。
2、反思 由于是小班刚入园的孩子， 在活动中，孩子们可能对歌词语句倾听不够，表达不清，有的虽然能和同伴一起游戏，但嘴巴没有唱起来。
3、《我爱我的幼儿园》《鱼儿好朋友》《小花狗》伴奏 彩笔 红色、黄色玩具 水果卡片 因为临近国庆节，这部分的活动让家长和幼儿用彩笔共同完成一幅画，用准备好的彩笔画一画我们的国旗。
4、《鱼儿好朋友》 A、幼儿跟随《鱼儿好朋友》的音乐做小鱼游的动作进教室。 B、幼儿依次在一幅大的海洋背景图面前坐下。 师：小朋友看这是谁？(出示一条鱼的图片)。 师：我是一条孤单的鱼，在大海里孤单的游来游去，没有朋友。
5、体验鱼儿孤独和快乐的情绪。 教学准备： 一幅大的海洋背景图。 每位幼儿热带鱼(胸饰)、4个大小不一的瓶盖，抹布。 已调好红、黄、绿、紫四种颜色水粉。
6、《鱼儿好朋友》歌曲磁带。小鱼的头饰三个。盛水的鱼缸，实物金鱼三条。 【活动过程】 出示盛有鱼的鱼缸导入： 教师出示盛有一条鱼的鱼缸：你们看，鱼缸里有什么？它是怎样游泳的？请小朋友学一学小鱼游泳的样子。
1、幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。
3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。
4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。
听完这段音乐，你心里感觉怎么样？结合课件《蝶儿翩翩》欣赏第二遍音乐。
引子：乐曲一开始由长笛奏出了华彩的旋律，呈现出一派春光明媚、鸟语花香的景象。由双簧管奏出的主题音调，取自越剧的过门音乐。呈示部：主部主题——在竖琴的伴奏下，小提琴演译出纯朴而美丽的“爱情主题。
听音乐《化蝶》进入教室，教师带幼儿做相应的动作。 复习歌曲《柳树姑娘》 有表情的唱。 简单进行两声部合唱。 联系生活，引导幼儿感受生活中的“节奏”。
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