大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高考数学乐理试题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高考数学乐理试题的解答，让我们一起看看吧。
一、文科
本科第一批：527分；本科第二批：458分；专科批：150分。
二、理科
本科第一批：520分；本科第二批：433分；专科批：150分。
美术与设计类专业

（一）美术学类专业（含对口招生）：本科205分，各单科成绩均不低于60.00分。
一本、二本单科有效分是根据专业招收计划数，通过单科排名测算出来的。
比如：本专业计划要招收200人，而本一段的切线分为520分。符合这个分数以上报考本专业的有1000人，那么，就必须通过单科有效分来确定，选出200人来。怎样算，就简单了。不是假设1000人符合切线的吗，那么，根据招收计划200人，选定语文或数学或英语或物理单科，从第一名单科成绩最高分排起，相同分数的可以顺延，一直排到第二百名止。这个最后第200名的单科分数，就是最低的单科分数，对吧。那么，这个第200名的单科排名，即有效分，其实也是这个专业最低录取分数就这样推算出
乐理，顾名思义就是音乐这门学科的理论知识。音乐是一门学科，好比语文、数学、英语学科，它们都有各自的理论知识。学习音乐，乐理就是音乐的理论知识。学习音乐，声乐（唱歌）和器乐，都离不开音乐的三要素：旋律、节奏、和声。这三个要素也可以说是学习音乐的三个大纲，我们所有的乐理知识都是围绕这三个大纲展开的。
第一要素：旋律
旋律，用通俗易懂的语言来表述，比如我们平常听的歌曲，就包含旋律，只不过唱的歌词它是和旋律融合在一起的，如果去掉歌词，用简谱唱出来的do、re、mi、fa、sol、la、si就是旋律。旋律的最小单位是音阶，音阶就好比语文的汉字，句子就是音乐的旋律。除此之外，还有用乐器演奏出来的，比如笛子，二胡，小提琴，葫芦丝……我们听到的乐曲也是旋律。
第二要素：节奏
节奏，用通俗易懂的话来表述，就是约束旋律的一种规则。节奏包括：节拍、强弱、音符。常见歌曲的节拍，比如：四二拍、四三拍，四四拍、八六拍，前面的数字表示以几分音符为一拍，后面的数字表示每小节有几拍，比如四二拍，前面的四表示以四分音符为一拍、后面的二表示每小节有两拍。强弱是音乐的一种律动，比如四二拍强弱规律是：强、弱；四四拍强弱规律是：强、弱、次强、弱；四三拍强弱规律是：强、弱、弱；八六拍的强弱规律是：强、弱、弱、次强、弱、弱。我们在唱歌和演奏乐器时要表现出强弱，强弱可以理解成人的呼吸。音符表示的是音的长短，常见的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符、附点音符等。
第三要素：和声
和声通俗来讲就是人们常说的和弦，其实和弦只是和声的一部分，和声包括和弦级数、和弦连接等知识。和声是音乐三要素最复杂的一个要素，通常在钢琴和吉他中运用广泛。和弦表示三个或三个以上的音按照一定的关系叠置起来的音的组合，而和弦连接是和弦级数按照一定的规律排序。和声是为旋律服务的，它对旋律起到烘托和美化作用。
音乐的三要素相互联系、相互制约，三者缺一不可。
乐理乐器肯定不是学科类！
网上一直有人抬杠，说音乐类艺术生可以参加中考和高考，只要是能参加考试，就算是学科类。这纯属是一派胡言！
首先，国家已经明确给出学科类的定义，是小学，初中和高中学段的文化课科目。
其次，艺术类专业并不是必学科目，不像语文数学英语是一定要学习的，所以肯定不是学科类。
到此，以上就是小编对于高考数学乐理试题的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考数学乐理试题的3点解答对大家有用。
