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Ⅸ 准备给五岁的孩子报钢琴特长班，自己想先学点乐理知识，不知道怎么开始 小孩子的特长班应该可以让家长陪同的，您可以和孩子一起上课一起学，回家刚好指导他。
想学习钢琴必须先学习乐理。初学钢琴应该先对乐谱的基础掌握，有助于更好的学习钢琴，除此之外，学习钢琴的坐姿、手型、弹琴方法和基本功都需要学习，其中基本功是需要专业的老师进行教导和纠正，才能更好的学习钢琴。
方法1：兴趣 在乐器学习中要从孩子的兴趣入手，利用孩子喜爱的故事游戏，如一首乐曲在练习之前配上一个动听的故事，孩子在练习中仿佛走进故事情节，让故事中的主人公陪伴孩子练习。乐器能发出奇妙的声音，带给孩子快乐与好奇心。
先《拜厄钢琴基本教程》《车尔599》，要认真弹，用不了五个月，然后再弹《小奏鸣曲集》，其中有易有难，可选择适合你程度的曲子，这样你就具备了弹曲子、歌曲的能力。
熟练”是手指记忆，一放上去能弹顺，一停下就难接着弹，必须从某个记得准的地方开始。你的识谱能力应该比较弱，大部分精力放在认谱上就兼顾不到节奏了，这也是练琴习惯问题，可以考虑用智能辅助产品来辅助，多加练习。
方法3：游戏法 乐器学习要讲求方法与策略，不要让乐器学习变成机械式的训练，要符合孩子的特点，让孩子在游戏中去尝试与体验。如家长和老师可以与孩子一起探索用不同的方法，让乐器发出声音。
在与音乐相关的考试中，音准和节奏这两样是考生必须要接受考察的基本素质。那么，我们如何进行音准和节奏的练习呢？先说说音准的训练。
这个练习，只有每拍的头一个点子是打在一起的，后面双手的点都不对齐，即不打在点子上。如果这“关”能过，就不会再感到拍子上的困难了。（7）以上所有只打点字不用钢琴的节奏练习，均可借助拍节机的协助。
1、那么如何保持孩子学乐器的热情呢？方法1：兴趣 在乐器学习中要从孩子的兴趣入手，利用孩子喜爱的故事游戏，如一首乐曲在练习之前配上一个动听的故事，孩子在练习中仿佛走进故事情节，让故事中的主人公陪伴孩子练习。
2、首先，要让孩子对钢琴产生兴趣 其次，给他一个学习钢琴的氛围，比如经常带他欣赏钢琴曲，带他去听钢琴演奏会，音乐会等 然后，家长要爱上钢琴，带动孩子也爱上钢琴。
3、辅导方法不正确 看见孩子没弹好，“啪”就是一巴掌，或动辄大声训斥，都是错误的教育方法。在社会文明高度发达的今天，打骂的教育方法是不和时宜的。
4、有条件的话可以让他接触一些儿歌或者他喜欢的歌曲的钢琴曲，甚至让他学学弹奏喜欢的歌曲。看一些音乐动画，培养乐感。以上这些针对年纪比较小的孩子培养音乐兴趣。
5、孩子能不能学钢琴首先在于孩子是否愿意学；在孩子不讨厌的情况下；可以先让孩子上一些音乐游戏课，或者音乐启蒙课；首先需要培养孩子的兴趣和乐感。
1、对于理解能力差的孩子，家长要多一些耐心让孩子进行表达。这样才能慢慢的让孩子学会交流、理解别人并能很好的增加孩子的理解能力。；培养兴趣爱好可以根据孩子的喜好来选择适合孩子的兴趣班或项目。
2、孩子思维理解能力差怎么提高如下：在生活中要多锻炼孩子的理解能力和理解能力的发展，要让孩子不断的了解知识、多说话才能够提高，生活中家长要唤起孩子的学习兴趣，多跟孩子交流、多说多讨论，才能让孩子提高理解能力。
3、理解能力差可能是由于注意力不集中、学习困难、感统失调等原因导致。智力障碍也可能是导致理解能力差的原因之一。本文将介绍理解能力差的原因及提高方法。
有的家长希望孩子成材，愿意克服这些人力物力的困难，为孩子进行早期的音乐艺术教育，但不知学什么乐器为好，从几岁开始合适。据资料介绍，学习钢琴的最小年龄为2岁，小提琴为3岁，大提琴为5岁。
怎样培养孩子对音乐的兴趣 怎样培养孩子对音乐的兴趣，父母最关心的就是孩子的健康成长，宝宝的智力程度体现在这些方面，教育宝宝需要家长自己先有良好的素养，现在的努力会为未来的发展打下夯实的基础。
音乐启蒙教育应该如何循序渐进的问题，也是儿童音乐启蒙教育是否收到良好效果的一个关键性问题。对于音乐启蒙教育的教学材料的选择，一定要注意根据儿童年龄的增长对使用的教材做科学有序的调整。
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