大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学乐理简谱有趣的讲解的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学乐理简谱有趣的讲解的解答，让我们一起看看吧。
音乐记号”，是指乐谱中表示感情、速度、演奏技法等信息的特定符号。它的数量成千上万，非常繁多。那么，为什么要用到记号呢？这是因为，在音乐中单靠音符来记录音乐是远远不够的，还要用许多的记号来加以补充。
常用的记号可以分为演奏法记号、省略记号、变音记号、装饰音记号、速度记号、力度记号、表情记号等等。
升记号（#）表示将基本音级升高半音。
降记号（b）表示将基本音级降低半音。重升记号（×）表示将基本音级升高两个半音（一个全音）。
重降记号（bb）表示将基本音级降低两个半音（一个全音）
意思是：
用来装饰旋律的小音符叫装饰音。
倚音:分单倚音 65 和复倚音 656,前倚音 36 和后倚音 56 。
波音:分上波音和下波音,单波音和复波音。
颤音:tr 4、回音:分顺回音∽和逆回音 S 。 (二)乐谱中的记号 1、保持音记号:“—” 2、连音: 3、断音(顿音、跳音):在线谱中用“·”标记。在简谱中用标记。 4、滑音记号:分上滑音和下滑音。 5、换气记号:简谱中标为“∨”;在线谱中标为“,”。 (三)反复记号 1、反复跳越记号: 2、D.C.:表示从头反复,到标有Fine处或双竖线上有延长记号处结束。 3、D.S:表示从标有“ S ”处反复,到标有Fine处或双竖线上有延长记号处结束。 4、省略记号:(在线谱中使用) (1)整小节重复:用./.或.//.标记。 (2)两小节重复:用./.或.//.记在两小节之间的小节线上。 (3)同音反复:又称震音,如5/// (4)八度省略记号:移高八度用用8....................、移低 八度用8va....................,八度重奏用 con8 (8) (四)速度记号 慢速:Lento 行板:Andante 中板:Moderato 小 快板:Allegretto 快板:Allegro 渐慢:rit或rall 回原速:a tempo (五)力度记号 很弱:pp 弱:p 中弱:mp 中强:mf 强:f 很强: ff 重音记号:> 渐强:渐弱:特强:sf 特强后即弱:sfp 强后即弱:fp
所谓简谱，是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。一般所称的科谱，系指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础，用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本音级，读音为do、re、mi、fa、sol、la、si，休止以O表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲。17世纪时法国天主教方济名会教士J·J·苏艾蒂加以改进后用来教唱家教歌曲。18世纪中叶，著名的法国思想家J·J·卢棱再加改进，大力倡导，并编入他的《音乐辞典》之中。19世纪，经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广，才在群众中得到广泛使用。因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。
19世纪末叶，简谱传到日本，再传入中国。1904年沈心工编著出版的《学校唱歌集》是中国最早自编的一本简谱歌集；之后逐步普及到各地的学校，30年代随着救亡歌咏运动的开展，简谱得以在群众中广泛流传。
由于简谱的记法与中国的工尺谱（流行在中国民间的一种文字谱）相当接近，在中国简谱得到了空前的发展，就世界范围而言，中国是把简谱吸收的最好、最发扬光大的国家。而五线谱，通过教育体制，以西方为中心的音乐教育，已基本流行于各个国家，在院校里也是必修项目之一，它为世界音乐统一于一谱提供了基础。
到此，以上就是小编对于小学乐理简谱有趣的讲解的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学乐理简谱有趣的讲解的2点解答对大家有用。
