大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习乐理知识的用处的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学习乐理知识的用处的解答，让我们一起看看吧。
吹口琴的好处有以下10点
1.增加肺活量，经常用腹式呼吸法会锻炼我们的肺活量，改善心肺功能。
2.学习口琴可以得到艺术的熏陶
3.更深刻的学习和理解乐理知识
4.再简单的乐器都需要艰苦的努力，学习口琴就给我们提供了一个磨炼意志力的机会。
5.养成良好卫生习惯，以口琴需要注个人卫生 ，这也是一个非常难养成的好习惯哦.
6.结交更多的志同道合的朋友
7.增加个人魅力
8.学会热爱音乐
9.吹口琴可以锻炼脸部，可以瘦脸
前三部分比较轻松，后两部分非常吃力。读完才发现原来学琴完全是靠的乐感，屁的理论都不懂就开始瞎弹。曾经以为完全没用的音符形状、谱子前的拍子数字等等，没想到用处这么大！
书是挺好的，但是这个书要有人教才好学，毕竟有一部分是视唱和练耳，光盘内容在网上找不到，也不提供下载，等于书的功能废了一大半，毕竟我没有钢琴，难受。
音乐欣赏的意义是开发未知的思想与灵魂。有词曲的，词是引子，是带你入音乐的指路灯，深情到处，会跟着坠入词曲的世界，或欢欣，或愉悦，或伤感，或流泪。没有词的曲，境界更高一些。因为没有词的引路灯，你会随着乐谱的节奏寻找切入点入境，漫无目的，毫无规则，天马行空。能开发无限的遐想空间。很多哲人，灵异故事，仙魔鬼道，都是这么跟着音乐随机浮现出来的。
音乐欣赏 音乐本身所具有的美育功能，成为素质教育的一项重要教育内容，也是培育创新性人才，高素质人才的有效途径之一。
音乐是一门特殊艺术，它既能细腻准确地反映人的情感，又能开启人们智力和大脑思维。培养人们的欣赏美与叫鉴赏美。
音乐，在我理解中应该是带给人美好的，温柔的音乐可以让人放松心情，劲爆的音乐可以激励人心，像我，我就喜欢听着音乐一边做事情，不但不影响效率还可以提高做事质量，这就是我粗暴的理解音乐
(一)通过音乐欣赏课培养学生认识美、发现美的能力 音乐是一门特殊艺术，它既能细腻准确地反映人的情感，又能开启学生智力和大脑思维。 (二)通过音乐欣赏培养学生的想象力和创造力。为大学生能力的培养提供了智力保证。 欣赏者要在头脑中塑造完整的音乐形象，就必须借助于想象进行再创造，这种再创造完全是由欣赏者主观控制的。 (三)通过音乐欣赏培养学生良好的情感品质，达到德育教育作用 。音乐是人类最古老、最具有普遍性和感染力的艺术形式之一。(四)扩大了学生的人文知识，加强文化底蕴 古今中外的音乐珍品浩如烟海、绚丽多彩，如果仅仅是靠学生演奏和演唱音乐作品，是不能满足学生的需求的。而音乐欣赏教学，可以使学生较为全面地了解并学习人类音乐宝库中的珍品。
一、音乐游戏愉悦了身心，促进其身心健康发展。
二、音乐游戏可以巩固和丰富有经验和知识，促进其智力发展。
游戏对现实生活的反映，音乐游戏是在此基础之上加上音乐的元素，对旧有的生活经验的升华和对新知识的探索。
三、音乐游戏在促进审美情趣方面也会产生积极作用。
在音乐游戏中，反映着自然界和社会生活中美好的事物，以及艺术作品中的美好形象，使用着艺术语言，这些都是增进美感的活动。
到此，以上就是小编对于学习乐理知识的用处的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习乐理知识的用处的4点解答对大家有用。
