大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于乐理与视唱练耳教学大纲的问题，于是小编就整理了3个相关介绍乐理与视唱练耳教学大纲的解答，让我们一起看看吧。
声乐表演专业艺术选修课主要学习的内容包括理论课程和实践课程，
第一部分理论课程有和声学、音乐技能、音乐鉴赏、视唱练耳、基本乐理、舞台表演、中国音乐史、外国音乐史等。
主要实践课程有：1.、声乐、钢琴、器乐练习；2.、社会实践；3、艺术实践；4、专业实习；5、毕业音乐会。
基本乐理、视唱练耳、钢琴演奏、歌曲演唱、和声学、中西方音乐史、曲式与作品分析、舞蹈基础、合唱指挥、歌曲伴奏与弹唱、课程与教学论、教育心理学、音乐学科教学与技能训练、音乐学科课程标准与教材研究等。、声乐、舞蹈、器乐、公共艺术教育。开设的器乐类课程包括钢琴、双排键、手风琴、二胡、琵琶、中阮、古筝、笛子、萨克斯、小提琴、中提琴、大提琴、扬琴等。
音乐表演和音乐教育的培养方向不同、考试侧重点不同、主修课程不同、就业方向不同。音乐表演主要体现在表演上，通过学习系统的专业知识，并经过技能训练后，成为一名音乐表演人才；而音乐教育主要体现在教育上，通过学习系统的专业知识，毕业后成为一名音乐教师。
一、培养方向不同
1、音乐表演主要体现在表演上，通过学习系统的专业知识，并经过技能训练后，成为一名音乐表演人才。
2、音乐教育主要体现在教育上，通过学习系统的专业知识，毕业后成为一名音乐老师。
二、考试侧重点不同
区别在于专业的方向和培养的能力。
音乐教育专科主要培养学生的音乐教育理论知识和教学能力，使他们能够成为优秀的音乐教师，传授音乐知识和技能给学生。
而音乐表演专科则注重培养学生的演奏技巧和舞台表演能力，使他们能够成为出色的音乐表演者，展示自己的音乐才华。两个专科都是以音乐为核心，但侧重点和培养目标有所不同。
选择专科时，可以根据自己的兴趣和职业发展方向来进行选择。
到此，以上就是小编对于乐理与视唱练耳教学大纲的问题就介绍到这了，希望介绍关于乐理与视唱练耳教学大纲的3点解答对大家有用。
