大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中职乐理教材重难点归纳的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中职乐理教材重难点归纳的解答，让我们一起看看吧。
一《乐理》课程标准
所属学校： 抚顺市第一中等职业技术专业学校
课程名称： 《音乐欣赏》课程标准
学 时： 16 学时 每周 1课时
适用专业： 学前教育专业
一、概述
（一）课程性质
本课程是艺术教育课程体系中重要课程之一。 通过欣赏音乐作品， 学生可了
解和吸收中外优秀的艺术成果， 理解并尊重多元文化； 提高审美素养， 培养创新
精神和实践能力；树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养，
音乐表演专业主要学：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。
主干课程
重奏(管弦)、合奏（管弦）、合唱、表演、复调学概论、钢琴基本结构与调律、意大利语语音、德语语音、声乐钢琴伴奏、钢琴伴奏艺术、中外流行音乐简史、词曲创作与分析、管弦乐队排演、钢琴音乐文献、电子管风琴即兴演奏、管弦（打击）乐器演奏（乐队片段）、流行音乐演唱、多声部作品演唱、形体与现代舞蹈、音乐剧表演（含台词）、流行音乐乐器演奏、声乐演唱、合奏（流行）、中国乐器演奏、重奏（民乐）、合奏（民乐）、民族器乐概论、民族器乐创编、电子管风琴演奏、钢琴演奏（电子琴）、民族声乐演唱、民族声乐钢琴伴奏、钢琴（手风琴）演奏
中专音乐表演学电子仪器类专业知识
具体内容是仪表与维修、电子设备与运行管理、电子声像技术、电子工艺与管理、信息安全技术、图文信息技术、微电子技术、无线电技术、广播电视网络技术、有线电视工程技术、通信技术、移动通信技术、计算机通信、程控交换技术、通信网络与设备
主要学：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。
本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
培养具有一定音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演工作的人才。
中职幼儿保育专业学的课程有幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿语言活动指导、美术课、乐理课、舞蹈课。中职幼儿保育专业是培养具有幼儿保健科学知识和教育理论知识，并能熟练掌握幼儿保育工作的各项技能的人才。
中职幼儿保育专业课程有哪些
中职幼儿保育专业培养目标
一、专业能力
掌握幼儿卫生保健的基础知识，掌握幼儿发展心里基础知识，了解幼儿心理发展的整体性、差异性等特点。还需要掌握一定的音乐欣赏的基本知识，具备一定的舞蹈功底。另外，还要有一定的艺术赏析能力。
二、技术能力
掌握歌曲演唱的技能和舞蹈的技能，能指导幼儿进行舞蹈排练和歌曲演唱。另外还需要能弹奏一些简单的乐器。绘画能力也是必备的，需要指导幼儿绘画，所以要熟练运用简笔画。另外，还要能熟练运用计算机进行学习、工作。
主要学：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。
本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
主干课程有重奏(管弦)、合奏（管弦）、合唱、表演、复调学概论、钢琴基本结构与调律、意大利语语音、德语语音、声乐钢琴伴奏、钢琴伴奏艺术、中外流行音乐简史、词曲创作与分析、管弦乐队排演、钢琴音乐文献、电子管风琴即兴演奏等。
到此，以上就是小编对于中职乐理教材重难点归纳的问题就介绍到这了，希望介绍关于中职乐理教材重难点归纳的4点解答对大家有用。
