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1、bB大调，根据bB大调属七和弦长琶音来解决。2a和声小调，根据a和声小调减导七和弦长琶音来解决。3不好意思，没有这种调，只有bG大调b2b6b1。4这个应该是大调的说，你可能3和4弄错了。
2、如果是的话，那就正常根据理论知识来写出各音阶即可。如果你还不确定，也可以问问出题人到底题意是什么。例如C宫调式，意思就是以C为主音的宫调式，而宫调式就是指以宫音为主音的调式。
3、改变音程结构即音程的命名不同。不改变音程结构即音程的命名不变。例如 35→重升2重升4→降4重降6 都是小三度。
1、第八题：一开始是F、G、A、C、D、E这六个音，所以是F宫系统，结束在C上，所以是C徵（加变宫）。后半部分变化了降B、C、D、F、G这五个音，所以是降B宫系统，结束音是F，所以是F徵。
2、题第－行增二度的答案：bG—A属bB和大bb和小，G--#A属B和大b和小，F--#G属A和大a和小，E—xF属#G和大#g和小，ba—B属C和大c和小，bB#C属D和大d和小。
3、重升do，升mi，升so 其它几题同理 PS：也可以用大小七＝大三度＋小三度＋小三度，减小七＝小三度＋小三度＋大三度，减减七＝小三度＋小三度＋小三度 来推导，我个人更喜欢先看七度性质，再看三和弦性质。
1、本模拟试题集之所以放弃“为各类不同专业的考生设计不同类型的模拟试题”的初衷，是因为音乐各专业对基本乐理课程的要求，百分之九十五以上的内容是一致的。近十年来的考试试题也说明了这个问题。
2、向你介绍一些英皇的五级乐理与五级聆听，以及2008年英皇的钢琴五级曲目：乐理五级考试内容如下：在乐理一级至四级考试内容的基础上，增加以下内容：(一)5/4，7/4，5/8，7/8等不规则拍子记号，和在这些节奏中的音符、休止符组合。
3、音乐学 本科 培养目标：本专业培养能掌握音乐学科基本理论、基础知识和基础技能，具备音乐教学和教育研究能力的中等学校教师及社会文艺工作者。
4、求一些基础的乐理知识，尽量初级一点，详细一点，本人零起点，选修了视唱基础课程。谢谢大家！！... 求一些基础的乐理知识，尽量初级一点，详细一点，本人零起点，选修了视唱基础课程。
5、．考试目的 基本乐理与音乐常识是考生的必考科目之一。通过测试考察考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力，鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习的音乐理论基础。
6、乐理题，明天考试 写出下列各名称对应的节奏型。
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