大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于音乐理论学习的目的的问题，于是小编就整理了2个相关介绍音乐理论学习的目的的解答，让我们一起看看吧。
并不是任何音乐都可以陶冶情操。
音乐分高雅音乐与低俗音乐，高雅的音乐，听起来悦耳，爽心悦目，可以净化心灵，放松大脑，可以余音绕梁，三月不知肉味，回味无穷，如高山流水。
低俗音乐，听之若噪音，嘈杂不堪入耳，什么三节棍之类，只会哼哈，哗众取宠，更谈不上有什么生命力。
音乐欣赏 音乐本身所具有的美育功能，成为素质教育的一项重要教育内容，也是培育创新性人才，高素质人才的有效途径之一。
音乐是一门特殊艺术，它既能细腻准确地反映人的情感，又能开启人们智力和大脑思维。培养人们的欣赏美与叫鉴赏美。
音乐欣赏是人高级心理需求的一种。
先说说怎样欣赏吧！开始时没有框架你喜欢听得就是好音乐，音乐种类也没有高低，时间长了你就慢慢的能感受到歌词和旋律带给你的触动有时亢奋有时低落伤感。当时间长了你会有一种画面感，它会给你无限的想象空间让你在自己的想象中彻底的放松自己忘记自己。
我记得上小学时都不愿意做眼保健操，我的老师一遍听着音乐一边给我们讲故事，还是个动物世界小猴子和长颈鹿老师的故事，我们同学都喜欢再也不会不愿意做眼保健操了。
其实在任何门类的艺术当中都会有它的故事，比如作者感情的故事，创造时代环境的故事，通过了解到慢慢的让你探究，最终你的学识和对艺术的理解就深了。就会得到前所未有的快乐！
音乐之美就是让你能暂离尘世喧嚣，它比医生的医术还高，痛苦难过时来一段音乐之旅，一定能缓解负面的情绪，外国甚至有用音乐治疗植物人，自闭症的成功例子。
音乐之美就是能与心灵共鸣，喜怒哀乐都能于音乐中共和，这就是音乐无可替代之美。
音乐是自然界与人类心灵撞击的产物。他是把自然界与人类情感的一种升华。来自于自然升华于心灵。所以它能够表达自然界的美。也能够表达人类心灵的美。表达出人类的喜怒哀乐。是不可替代的一种宣泄方法。它可以表达一个人的思想。情感。也可以表达对一个事物的赞赏与哀思，欢心与愤怒。
音乐具有强大的感染力和号召力。它可以使一些人萎靡不振。也可以使一些人激情振奋。好的音乐可以给人们带来欢乐。畅想。好的音乐可以激发战斗热情。可以加强民族团结和爱国热情。所以音乐是具有强大外在感染力的。
音乐的功能价值是指音乐艺术在对人的道德情操、修养方面所起的有益的作用。音乐的社会价值：音乐通过心灵对流动音响的审美感受，以一种潜移默化的精神力量影响着社会的发展，而社会则以强有力的政治、经济力量宣传和支持音乐艺术的发展。音乐艺术的功能价值决定了其在构建当今和谐社会中具有重要的作用。
到此，以上就是小编对于音乐理论学习的目的的问题就介绍到这了，希望介绍关于音乐理论学习的目的的2点解答对大家有用。
