大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于吉他乐理和声教程教学的问题，于是小编就整理了4个相关介绍吉他乐理和声教程教学的解答，让我们一起看看吧。
上面和弦格子谱1、2、3分别表示左手食、中、无名指。
叉叉表示是这个和弦以外的音，不能弹到（一般弹唱时要当心） 下面六线谱0、1、2、3等数字表示被标注的这根弦的空弦、第1品、第2品、第3品 不要上面格子谱只按六线谱当然也可弹出来，但是吉他是和声乐器，演奏时应养成按和弦的习惯，有利于今后进阶。
如在这个音节，第4弦3（咪）音没弹到，但作为一个和弦来看，按完整的Am和弦指法有利于学习进阶，这首曲子开头的和声是Am,但没用到3（咪），但以后另一首曲和声是Am的可能会用到，所以这次学了，就等于今后类似曲子同和弦也学了。 注意：简谱旋律与六线谱对不齐，注意区分旋律与和声的力度，突出旋律。
吉他是创作的一个很省事的方式，而且很容易创作出好听的旋律，因为吉他的和声会给你旋律的指引以及灵感。
所以很多作曲人一般都是会演奏至少一样和声类的乐器的，比如吉他和钢琴。有一位非常优秀的音乐人，他创作了无数脍炙人口的歌曲，也有很多知名歌手都是演唱他的歌曲走红的，他就是李宗盛，他本人就是谈吉他并且很多歌曲都是通过吉他创作。
吉他创作歌曲的第一步就是先列出曲式结构，你想写两段体还是三段体，然后开始设置一个和声进行，也就是和弦的走向，比如我们可以用C调设置一个和弦走向：
主歌：C G Am Em F Em Dm7 GC G Am Em F Em Dm7 G副歌 C G Am Em F Em Dm7 GC G Am Em F Em Dm7 G假如我要创作一首两段体的，那我就先设定好上边这些和弦，我就开始弹奏这些和弦，比如我以4/4拍，我就用一个四拍子的伴奏手法，开始弹奏，一边弹一边根据和弦带给我的旋律感，去捕捉一些旋律，直到觉得有好听的部分，就保留，然后继续拓展这些旋律进行。
如果我想创作悲伤一些的歌曲，我就可以设置一些小调的和声进行，比如Am Dm E Am这是小调很常用的和弦进行，用这四个和弦也可以创作出好听的歌曲，比如羽泉的难道。更多关于乐理的回答，可以看我其他的答案。
吉他的和弦编配是很深奥的学问。不同的人经验、技巧、乐感不同，编配出来的东西相差很多。建议还是多听多弹好的原版谱集。
方法/步骤分步阅读：
1.确定歌曲的调式。以1、3、5其中一个音开始并结束在1音或5音上的是大调，以3或6开头并结束在6音上的是小调。大调歌曲主要配大调和弦；小调歌曲主要配小调和弦。
2.歌曲的开头和结尾应配主和弦。大调为C，小调为Am。
3.终止前的一个小节配属七和弦或属和弦。大调为G7，或G，小调为E7或Em。
第一步：听，找主旋律第二步：听，找吉他声音第三步：扒找吉他主旋律第四步：根据旋律自己配和声第五步：根据配的和声自己对应着听跟你配的效果一样就是你配的和声，不一样的话找找多哪个音，少哪个音。水平高的话不用自己配，和声直接就能听出来。
到此，以上就是小编对于吉他乐理和声教程教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于吉他乐理和声教程教学的4点解答对大家有用。
