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学习小提琴是需要注意的三点：小提琴的爱好者在学习过程中，所遇到的困难一定要及时的反映给指导教师，以免日久误入歧途。此外，六级以上的学员可在自己有把握的情况下指导低年级的学生。
小提琴考级是需要一门一门考上去，比如10岁小孩要考小提琴10级，他必须要通过小提琴9级考试，不能小提琴还是4级，就直接参加小提琴10级考试，这显然不符合相关的规定。
以上只是我自己的一点体会，我没投过老师，但经常访友。我的老师就是光碟。这种学法，可以肯定－－－成不了“家”。只是自娱自乐，因为你喜欢，仅此而已。
学习小提琴对孩子的手和手指的灵活度有一定的要求。小提琴家帕格尼尼身高两米，手指加手掌的长度可能都快赶上正常人的小手臂长了，所以他能做的一些技巧，现在人都做不了。
1、但是大提琴体积更大，重量也大，一般是在6-8岁，也就是孩子进入小学后，再开始学习大提琴比较好。
2、小提琴：小提琴是一种优美的弦乐器，适合培养音乐感和听力，同时也锻炼手指的灵活性和协调性。吉他：吉他是一种流行的乐器，适合孩子们学习弹唱和弹奏简单的旋律，也可以培养节奏感。
3、适合女孩学的乐器 小提琴 浪漫指数 五星级 难度指数 五星级 学该乐器想成型登台表演，一般至少10年功夫，拉锯声才能破蛹化蝶成为浪漫悠扬的梁祝旋律。
1、学琴中也会渗透乐理知识的学习，如果不是要考级，较小的孩子不建议提前学音乐理论。
2、有必要学习。没有乐理支撑，钢琴课听不懂，六级后就会加试乐理，乐理会帮助你理解作品。
3、不只钢琴，学任何乐器都要学乐理，学钢琴必须学会五线谱，音高、时值、节奏、速度、和声都是要学会的基础乐理。 音乐理论简称；乐理；，包括相对简单的基础理论---读谱、音程、和弦、节奏、节拍等等。
4、可以先学乐理再学琴，还是看个人情况的。【立即0元抢课】 有些孩子跟钢琴老师学了一段时间后觉得没什么效果，或者是觉得这个老师教得太慢了，然后就频繁地更换老师。
5、首先学习钢琴的基础时，一定要学习乐理知识，要明白一些类似五线谱的基础、谱号、唱名、音名、休止符等很简单的应用性乐理知识。识别音符的高低与识别音符的时值。
许多学习过乐理的小朋友都反映，学习乐理后就觉得老师所教的弹奏曲子会简单得多了，因为孩子已经开始会分析和总结乐曲的规律性进行练习，不再是茫然的重复性练习。
音符拼图 这个游戏可以让学生更加熟悉音符的名称和唱名。在黑板上或者白板上画出一个拼图，每个拼图块上写上一个音符。然后，让学生一起完成这个拼图，拼出一个完整的乐句。
声音的产生，乐音，噪音，音阶，节奏，时值，音名，唱名，音程，调式，和声，视唱练耳等等。以兴趣爱好为动力兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。
一般上小孩子学钢琴都是从儿初和小汤1开始学习，你去书店问问他们就知道是指哪两本书了。 小孩子钢琴启蒙第一节课该上些什么 我不这样认为。有经验的老师会先培养孩子对钢琴的兴趣。培养孩子的对音乐的敏感性。
乐理的学习可以使学生具有相关的音乐基础，培养出正确的节奏感，能使学生理解音乐、感受音乐，最终使学生学以致用，能将所学音乐基本技能展现在实际当中。
精通任何一种乐器，当然需要学习乐理知识。这样才能深入了解音乐文化，在技艺纯熟的同时，深入地理解可以增加作品表现力。
乐理可以提高音乐素养 音乐素养是指一个学生在音乐学习中所要具备的基本的素质，只有具有较高的素养，才有可能成为一名真正的音乐者。
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