大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于乐理跟声乐有什么不同的问题，于是小编就整理了3个相关介绍乐理跟声乐有什么不同的解答，让我们一起看看吧。
这两个的范围特别广，特别是音乐表演，而且每个音乐学院考试要求有些区别，
两者区别一：理论不同
音乐学： 音乐学理论、音乐治疗、音乐新闻与评论
音乐表演： 声乐类（声乐专业，通俗演唱专业，歌剧表演专业，音乐剧表演专业等）
两者区别二：考试范围不同
音乐学：
1音乐学（理论）专业：①视唱练耳及乐理②中外音乐史基础③民族音乐基础④命题作文
2音乐 新闻与评论、音乐治疗、现代音乐文学专业：①视唱练耳及乐理②面试③音乐基础知识④命题作文
音乐表演：
1声乐（美声、民族唱法）：①视唱练耳及乐理；②演唱；
乐理”是每个学习音乐的人都不会陌生的词汇，它指的是音程和弦、调式音阶等音乐知识。然而绝大部分人对“音基”就陌生了许多。 “音乐基础”大于“乐理”，由视唱、练耳、乐理、音乐常识、音乐赏析等组成，前三项是重点，被叫成“小三门”。
视唱是学识谱，看着谱子就能唱；练耳是锻炼听音能力，考听辨别单音、音程、和弦。
小三门是用来培养孩子们在节奏、音准方面的能力，可以理解成学习语数英时的听说读写，具备了基本能力才能将知识融会贯通更好地使用。
一、两者的区别:音基指的是音乐基础，要比乐理的范围大。
二、可以这么说，音基指的是小三门：乐理、视唱、练耳。乐理是五线谱知识，音程和弦、调式音阶等音乐知识。视唱是识谱能力，能够拿起谱子就唱。练耳是你的耳力，也就是钢琴上的单音。音程。和弦都能够听出来。
音乐属于人文学科。
音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。
人文学科（humanities）这一名称本身就是科学所界定的，是20世纪对那些被排拒在自然科学和社会科学之外的学科的简便总称
音乐在幼儿园教学中的五大领域中属于艺术领域。艺术领域内容包括:唱歌，舞蹈，音乐欣赏，声乐，琴法，乐理 ，音乐游戏。
五大领域包括:健康领域，科学领域，社会领域，语言领域，艺术领域。幼儿园的教育是全面的，启蒙性的，各领域相互渗透。从不同的角度促进幼儿发展。
属于健康语言社会科学艺术音乐五大领域里的音乐领域。
音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的、有规律的声波（机械波的一种）。它的基本要素包括强弱、调性、时长、音色等。由这些基本要素相互结合，形成音乐的常用的“形式要素”，例如：节奏、曲调、和声，以及力度、速度、调式、曲式、织体等。构成音乐的形式要素，就是音乐的表现手段。
到此，以上就是小编对于乐理跟声乐有什么不同的问题就介绍到这了，希望介绍关于乐理跟声乐有什么不同的3点解答对大家有用。
