大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于乐理视唱练耳第二部分视唱的问题，于是小编就整理了3个相关介绍乐理视唱练耳第二部分视唱的解答，让我们一起看看吧。
掌握和运用与高中音乐教学密切相关的乐理、视唱练耳、和声、复调、曲式与作品分析、歌曲作法等音乐学科专业知识、理论与技能等。
2.音乐实践能力：
如具备音乐鉴赏能力、音乐表演能力(演唱、演奏、自弹自唱)、指挥能力(合唱或乐队)与创编能力(歌曲创作或改编、配器)
.音乐基础知识：
如掌握中外音乐史发展脉络，熟知不同时期不同流派代表人物的主要作品，具备与高中音乐教学密切相关的中外多元音乐文化及舞蹈、戏剧等姊妹艺术知识。
试唱练耳，一开始是从每个大小调的音阶开始，然后到对音程的认知，什么二度的紧张，三度的平稳，五度的平稳，八度的跳跃。
然后到锻炼你对大三和弦，小三和弦，减三和弦，增三和弦，大七和弦，小七和弦，属七和弦，导七和弦，等正位和弦还有其转位和弦的认知，什么完全协和啊，不协和啊，不完全协和啊。等等，注意是等等哦。还有很多。这门课是加强你对音乐的理解与敏感度，对你往后谱曲，唱功，还有听力都是必备的。钢琴视奏只是锻炼你对钢琴还有琴谱的结合。唱谱嘛。明显是唱功啦。音够准，流畅，感情。别跑调啊。哈哈。你好，在音乐高考中，常用的乐理和视唱练耳教材有：
1.《音乐理论与视唱练耳》（高等教育出版社）：这是一套专门为音乐高考设计的教材，包括了乐理和视唱练耳的内容，适合广大音乐考生使用。
2.《音乐基础理论》（人民音乐出版社）：这是一套较为系统的乐理教材，涵盖了音乐基础知识、乐谱的解读、音程、和声、调式等内容，适合初学者和高考考生使用。
3.《视唱练耳指南》（人民音乐出版社）：这是一本专门针对视唱练耳的教材，包含了大量的视唱练习题，有助于提高考生的视唱能力。
此外，还有一些其他的教材，如《视唱练耳指导教材》（人民音乐出版社）、《乐理与视唱练耳指南》（人民音乐出版社）等，都是比较常用的教材，可以根据自己的需求选择适合的教材进行学习。
到此，以上就是小编对于乐理视唱练耳第二部分视唱的问题就介绍到这了，希望介绍关于乐理视唱练耳第二部分视唱的3点解答对大家有用。
