大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于上海出版社学琴乐理书籍的问题，于是小编就整理了4个相关介绍上海出版社学琴乐理书籍的解答，让我们一起看看吧。
说起小提琴教材，一般首当其冲要讲霍曼和铃木。
霍曼的教材讲一把位的东西竟用了100多页，然后飞速地跑到了七把位戛然而止，铃木的程度和进展也大致如此。但从所选曲目来说，铃木要更经典一些，至少和我们业余考级教材4级前的内容相近，可以推断考级教材参考了铃木很多。霍曼对于中国50岁以上的小提琴教师来说，都有一种深厚的感情，讲课也愿意讲它，但对于今天的学琴者来讲，似乎已经过时了。铃木的优点是让你不知不觉地兴致盎然地学会了小提琴，对不懂乐理的孩子非常有效果。总的来说，霍曼和铃木相比较，我推崇铃木。
前三部分比较轻松，后两部分非常吃力。读完才发现原来学琴完全是靠的乐感，屁的理论都不懂就开始瞎弹。曾经以为完全没用的音符形状、谱子前的拍子数字等等，没想到用处这么大！
书是挺好的，但是这个书要有人教才好学，毕竟有一部分是视唱和练耳，光盘内容在网上找不到，也不提供下载，等于书的功能废了一大半，毕竟我没有钢琴，难受。
并不一定要学习乐理知识才可以弹钢琴。用钢琴弹奏曲目，其实只需要掌握相关的指法就可以弹奏了。但若是想真正去理解音乐作品和表达音乐，甚至去创作，那么就必需去学习音乐相关的乐理知识。
专业的老师说过孩子太小也不太适合学习钢琴，钢琴需要很具有技巧性的肌肉动作，需要相当的耐性，如果孩子太小协调性稍差且坐不住，这样学钢琴百害无一利。
提到小孩子学钢琴，我第一反应就想起了朗朗。他是所有学钢琴孩子的偶像吧！朗朗2岁半的时候看动画片“猫和老鼠”里面汤姆猫演奏的《匈牙利第二号狂想曲》深深的吸引了。从而对钢琴演奏的手指产生了好奇心，开始在家里的立式钢琴上模仿和练习，结果弹出了基本的旋律。3岁的时候父亲开始对他钢琴启蒙，4岁师从朱雅芬教授，5 —7 岁连续获得沈阳钢琴比赛第一名，11岁获得德国青年国际钢琴比赛第一名， 并且还获得了杰出艺术成就奖，13岁获得柴可夫斯基国际青年音乐家钢琴比赛第一名。这样的天才音乐家未来也还会诞生也可能是你家孩子呢！
不同的老师初期教学方式都是不同的，学琴的过程就是学习乐理知识的过程。琴谱中本身就包含有许多的基础乐理知识，可能有的老师是想等小孩子对钢琴有了一定的熟悉程度，例如先学会了基本功，再结合曲子教一些乐理知识，如果刚开始就讲太多的乐理知识小孩子根本理解不透，不小心产生了厌烦心理，得不偿失啊！我也见过好多老师从不教乐理知识，其实我不太赞同这种教学，乐理知识相当于音乐的语言，学明白了才能跟老师更好的交流。
钢琴要学是不难的，但要学好钢琴真的有点难度，学钢琴是需要天赋的，需要审美能力的，需要有乐感的，也需要专业人士的指导，更需要自己不间断的练习，每天至少6小时。希望我个人的理解能帮到有需要的人！
琴宝是古筝，因为它的声音甜美悠扬，宛如一个宝藏，故传统上古筝被尊称为琴宝。古筝是属于中国古典乐器家族中的一员，它被许多人认为是中国最难的乐器，古筝的琴弦细微，有着穿透般的力度，使它发出的声音甜美悠扬，像是宝藏一样。因此，古筝又被称作琴宝。古筝历史久远，起源于秦汉时期，直到20世纪，它始终都是音乐家们喜爱的乐器，拥有着神秘而优雅的音乐气质，特别是在独奏时，它有着独特的味道，深受歌手和听众的喜爱，是古典唱诗文中不可缺少的传统乐器。
到此，以上就是小编对于上海出版社学琴乐理书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于上海出版社学琴乐理书籍的4点解答对大家有用。
