大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于钢琴乐理知识全集基础的问题，于是小编就整理了2个相关介绍钢琴乐理知识全集基础的解答，让我们一起看看吧。
10~20节课左右学完。
乐理，是音乐理论的简称，包括相对简单的基础理论----读谱、音程、和弦、节奏、节拍等。还有相对来说比较高级的----和声、复调、曲式、旋律、配器法等内容。乐理的掌握，对于作曲、编曲、指挥、演奏来说，具有重要积极意义。
记录音乐的方法有很多种，在中国古代曾经使用过的就有文字谱、工尺谱等几大类别，用于不同的乐器时又有古琴谱、琵琶谱之分。同文字类似，乐谱就是人们规定的一套符号体系，不管使用什么样的记谱法，其目的都是准确地将音乐记录下来，以便根据这个记录来传播和再现。
1.音符：1～7，0表示休止符
2.音域（字组），总该知道哪个音是在那个字组吧。声乐（唱歌）通常只有三个音域（低音，中音，高音）。而钢琴的音域是非常宽的，至少有7段。
3.时值，就是全音符，4分音符这些。钢琴的时值要到达32分和64分音符。
某些初学者时值把握不准，这没关系。可以弹些你熟悉的音乐，弹对弹错你自己也知道，自发就把时值把握准了。
4.了解一些常用的术语和记号，比如踩踏板，释放踏板等等。
5.（高难预警）钢琴有十二个调式。这是钢琴最基本的乐理，也是学钢琴最难的方面
练习手指是钢琴演奏基本功的重要内容，练习基本功是弹奏钢琴的基础。十个手指的弹奏、力度、和各种的触键方式都是直接影响到钢琴演奏的重要环节，而对于手指的练习是为了更加独立、平稳、灵活、清楚自主的弹奏，比如车尔尼系列它的每条练习都针对左右手不同的手指运动，独立、主动性更强，左右手都能够 均衡的得到练习，使手指得到更好的锻炼，实际上手指练习不像乐曲有好听的音乐来刺激你的听觉，而手指练习通常都比较枯燥无味，因此，在做手指练习时思想要集中，要认真，要注意手指的变化，要保持手型的正确抬指，迅速下键有力，而下键后又马上将这一力量转移到下 一手指上，同时还要注意节奏的变化练习，以及其他的变化练习来强化手指的练习。
音阶练习
在钢琴演奏技术中，音阶也是一种基础，音阶的内容包括：大调，小调。而大， 小调又分为自然大调，自然小调，和声小调，旋律小调，五声音阶，半音阶等。半音阶的练习又可分为：同向、反向，从一个八度到四个八度，可于不同的节奏变化来练习， 在练习中要注意手指下键后起键要快，每个手指要做好准备，集中力量，音阶讲求的是快速又均匀。除了手指要放松以外，更重要的是穿、跨指的准备。穿、跨指要 求快，手指提前到位来做好准备。用手腕配合。穿、跨指后手指要马上返回，做好下一个准备的工作，而琶音的练习和音阶是同样重要的，琶音练习手的伸缩幅度比 音阶大，它一般的包括大、小三和弦，属七和弦和其它三和弦，七和弦等转位的练习，而琶音又分为短琶音和长琶音，练习琶音要注意手指力量的转移，手腕的动作而穿、跨指仍然的一个重点，在弹奏琶音时手臂不能来帮忙，跨度大的地方不能弹成断奏，要连贯，当刚开始练习琶音时可用短琶音来帮助练习。
既然我们都知道了学习钢琴基础的重要性，下面我们就来看看钢琴的基础包括哪些部分。
求知欲
简单说，求知欲就是人们发现自己在某方面缺乏知识，会产生去探究新知识或者扩大、加深已有知识的想法，并促使自己去行动。让自己去了解这方面的知识并且掌握。
儿童在4、5岁时，初步的求知欲开始出现。随年龄的增长，儿童在生活、学习中，特别是在入学后系统地学习知识的进程中，求知欲得到了进一步的发展。但是学生的求知欲也并非年龄的增长而提高，还需要一定的引导
俄国教育家乌申斯基说过：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”
严格的指法概念
在刚开始学习钢琴的时候就要养成严格按照谱上指法练习的习惯，如果能做到科学合理的钢琴演奏指法，就能获得好的演奏效果，还能提高练琴的质量，实现多样化的音乐表现。
因为钢琴是一个音域宽广的乐器，但人只有十根手指头，使用必须做好充分的指法安排才能更好的演奏。练好指法后能减轻技巧上的困难，做到有规律、不忙乱地、有逻辑、有条不紊弹奏。
到此，以上就是小编对于钢琴乐理知识全集基础的问题就介绍到这了，希望介绍关于钢琴乐理知识全集基础的2点解答对大家有用。
