大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于乐理中等音程有什么作用的问题，于是小编就整理了2个相关介绍乐理中等音程有什么作用的解答，让我们一起看看吧。
序数词形式是second ，中文意思是n.
秒(时间单位);（时间上的）一点;片刻，瞬间;秒(角度单位);第二名，第二位;（英国大学考试成绩的）第二等，中等;（除前述者外的）另一人（或物）;支持者，赞助人;（决斗、击剑中的）助手;（拳击赛中的）辅导员;副职人员，副司令员，副指挥;二度音，二度音程，（合奏中的）第二声部，演唱第二声部的人，演奏第二声部的乐器;二级品，二等货，次货，等外品;粗面粉，粗面粉面包;附和，赞成，附议;〈棒〉二垒;（seconds）添菜，再来的一份食物;〈主英〉（中学或大学）二年级;（体育俱乐部的）后备队;（车辆的）二挡;二级优等学位;助手;
v.
（决斗等中）当……的助手;当（拳击运动员）的辅导员;赞成（提案等）;重复;支持，赞成(主意、建议等);附议;〈英〉临时调派，临时调任，短期调任;
展开释义
例句
Take the first right, then the second left.
在第一个路口向右拐，然后再在第二个路口向左拐。
序数词是second，例如：
Taste was the second leading reason, while bottled water's convenience was also a factor.口味是居第二位的原因，同时瓶装水的方便性也是一个原因。
考试内容1.音乐基础知识部分的考核项目较多，主要以书面的形式进行考核，考核的主要内容有识别音乐术语、听辨构写音程、听写旋律和书写模进、听写节奏、书写谱号、书写音名、书写唱名、听辨构写和弦等。这一部分旨在考核考生的基础乐理知识和记谱法，难度相对较小，只要根据教材仔细学习，拿到24分不成问题。
2.视听模唱部分+乐理练耳部分注重考核考生的乐感与节奏、节拍、识谱等各方面的能力，考核内容主要有看图辨别乐器、听辨歌唱声部、听辨各国民歌、听辨民族民歌等，难度中等，需要考生具备较强的乐感，对节拍有较强的理解力。
3.除了笔试部分，音基考试还增加了口试部分——视谱即唱。虽然教材中并没有类似条目，但难度与教材所学内容相当，得分率比较高，只要能够看懂谱子并唱出来就可得分，拥有识谱能力的考生基本都能顺利完成。
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