大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于乐理学哪个教材好初中的问题,于是小编就整理了3个相关介绍乐理学哪个教材好初中的解答,让我们一起看看吧。
我用的是李重光的《基础乐理》,当时是两本,现在应该是有所修改,当时学习完这两本书后,看和声学书没啥问题,这本书介绍音乐理论较为基础和系统,但自学可能有点难度,有很多的问题是自己解决不了的,最好能找中一个老师带着,学几节课应该就够用了。其实学习一件乐器应该掌握的节奏、乐理、视唱练耳这是应该掌握的东西,这三门课是同时进行的,如果只是学习简单的弹唱的话,每一本刘传的吉他30天通,类似这样的教材就成,反而更有针对性,要是学习完乐理在学习吉他,有可能你会发现有很多的东西在你练习吉他的过程中很少用甚至又不到,而且乐理要想学习明白的话也不是段时间的事。如果你想自学的话最好是前几节课有老师带着为好,自个能练习的话可以考虑不上课了,如果你有其他乐器的基础基本上买一本基础的书籍自己就可以练习了。
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学习基本乐理最好看《李重光新编通俗基本乐理》,该书是在《乐理入门》一书的基础上,重新整理修订而成。
值得说明的一点,乐理一定要结合键盘来学习才能游刃有余,事半功倍。
如果是小孩学乐理就应该看《儿童乐理入门》,该书涉及到乐理知识的许多方面,包括一些中外音乐家的故事。建议家长根据自己孩子的年龄,根据孩子的接受能力进行选择。如果是小学高年级的学生,完全可以通读全书。如果是年幼的儿童,主要学习前面的章节。做到因人而宜,因材施教。
《儿童乐理入门》深入浅出的授艺,轻松阅读的特点,起到了较好的教育辅助作用。最令人惊喜的是有一些老年朋友在辅导孩子过程中自己也学懂了一些乐理知识,并在此基础上掌握了钢琴、电子琴等乐器的演奏技能,这无疑是一件让人高兴的事情。
此外,学习唱歌,我推荐西南师范大学出版社《声乐曲选集》,作者:戴莉荣 冉光彪。
其实,乐理基础知识这本书是非常有用的,对于那些刚学习乐理的一个新生来说,乐理基础知识,这本书能够帮助那些新生去更加的了解一些乐理的基础知识,这样在将来上乐理课的时候,也能够去听懂老师在讲什么,并且在课下的时候还能够积极地去进行复习。
音乐教材的版本有很多,其中比较常见的有国内版和国外版。国内版的音乐教材比较注重基础知识的讲解和练习,同时也有一定的乐曲练习和演奏指导。
国外版的音乐教材则更加注重乐曲的演奏和技巧的训练,同时也会涉及到音乐历史和理论知识的讲解。
此外,还有一些专业的音乐教材,比如音乐学院或音乐专业的教材,更加注重专业知识和技能的培养。不同版本的音乐教材各有其特点,可以根据自己的需求和目的进行选择。
音乐教材有许多不同版本,其中一些常见的包括:《音乐欣赏与鉴赏》、《音乐理论与实践》、《音乐史》、《音乐教育心理学》等。这些教材涵盖了音乐的不同方面,包括音乐欣赏、音乐理论、音乐史以及音乐教育心理学等。不同版本的教材可能有不同的内容和教学方法,以满足不同学习者的需求。教师和学生可以根据自己的需求和教学目标选择适合的教材版本。
音乐教材有许多版本,下面列出一些比较常见的版本:
1. 《音乐教材》(Music for Sight Singing) - Nancy Rogers和Robert W. Ottman合著
2. 《定位训练乐理教材》(Tonal Harmony) - Stefan Kostka和Dorothy Payne合著
3. 《钢琴教材》(Piano Adventures) - Nancy和Randall Faber合著
4. 《艺术之旅》(The Art of Hearing God) - John Paul Jackson合著
5. 《声音的文化》(The Cultural Study of Music) - Martin Clayton、Trevor Herbert和Richard Middleton合著
6. 《视识训练器材乐理教材》(Laitz complete) - Steven G Laitz合著
7. 《和声的感应》(Sensations of Tone) - Hermann von Helmholtz编著
8. 《乐理教程》(Tonal Counterpoint for the 21st-Century Musician) - Thomas Benjamin编著
这只是一些常见的音乐教材版本,还有许多其他版本,适合不同水平和年龄段的学生使用。
到此,以上就是小编对于乐理学哪个教材好初中的问题就介绍到这了,希望介绍关于乐理学哪个教材好初中的3点解答对大家有用。