大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于流行音乐声乐教材的问题，于是小编就整理了3个相关介绍流行音乐声乐教材的解答，让我们一起看看吧。
声乐演唱方向：
1.中国歌剧选曲或外国歌剧咏叹调任选一首。
2.中外艺术歌曲各一首（外国艺术歌曲必须用原文演唱）。
3.中国作品一首。
4.加试钢琴（车尔尼299以上）。《中国近现代音乐史》汪毓和人民音乐出版社《中国音乐通史简编》孙继南等山东教育出版社《欧洲音乐史》张洪岛人民音乐出版社《西方音乐通史》于润洋上海音乐出版社
《音乐教育丛书》是2006年西南师范大学出版社出版的图书，作者是胡钟刚，张友刚。
凡是进行声乐教学的同仁都知道，声乐教学的特殊性非一般学科教学可比。在这门课的教学中，教师必须名副其实地根据不同声乐学习者的嗓音等条件因材施教。因此，为这门课编写教材的难度就可想而知了。尽管如此，将一些声乐教学的基础性理论和知识做一点提纲挈领的提示；对一些声乐教学中的共同问题，做一点抛砖引玉的探讨；对声乐教学演唱曲目尝试进行程度不同的分类；对声乐曲目、内容、风格进行简明扼要的分析，编成此书，实在是我们的应尽之责。
《万世巨星——韦伯和他的音乐剧》作者是訾娟，是北京舞蹈学院音乐剧专业教师、音乐剧研究中心研究员、中国音乐家协会会员， 多年从事音乐剧专业教学与研究，并一直致力于中国音乐剧的普及工作。著有《中国音乐剧作品选集》（ 上下）、《中国音乐剧声乐教材》（上下）和《中国音乐剧典藏》。
《万世巨星——韦伯和他的音乐剧》是对韦伯音乐剧作品和创作生涯的全面总结，书中对韦伯的17 部重要作品做了逐一解析，从创作背景、制作人员、专辑演出版本、获奖情况到曲目清单、唱法阐释，甚至连著名唱段的歌词、乐谱都一一搜罗在内，资料之全面、解剖之到位，前所未有。
到此，以上就是小编对于流行音乐声乐教材的问题就介绍到这了，希望介绍关于流行音乐声乐教材的3点解答对大家有用。
