大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于流行音乐怎么办才能学会的问题，于是小编就整理了2个相关介绍流行音乐怎么办才能学会的解答，让我们一起看看吧。
音乐本身就是累积的。
作曲，你没有切身感受，很难写得出那种味道。同样，编曲你没有时间的积累跟自己的总结，世界上那么多种音乐风格，你靠什么来掌握呢？
我觉得学一样东西，首先你热爱，只要你热爱，你就没必要问这样的问题了。再一个就是知道自己现在想要什么，而不是多久才能得到什么。
没人能回答你需要学多久，因为这玩意儿一辈子都在学。
如果简单地写首歌并不难，很多业余人士凭着爱好和热情，也能写出较为优美的旋律。但是，如果从专业角度看，仅仅是一首单旋律的歌，它的调性、调式是否得当，结构是否严谨，铺垫和高潮是否自然，是否恰如其分烘托了歌词的情感……没有经过专业的学习，或者多年的创作实践、生活体验，很难写好，大多流俗。
关于编曲，就是更深一层了，要学习和声、配器、音乐风格等各种专业知识，并不断参与创作实践。否则仅凭热情是远远不够的。
很难，创作不只是单单的努力 。天赋能占到百分之90 百分之9的机遇 ，和百分之1的努力。有的创作人终其一生也创作不出几首优秀的歌曲。有的人不经意间就能来灵感。我认识一位创作音乐人 每首歌现在出售价格在15w以上 而他创作好的作品 未来3~5年 什么都不做 也能年入百万。 如果你感觉你的创作能力很强，灵感也是不经意间就能触动。可以尝试一下。
音乐的作曲和编曲，要学会基本的知识还是容易的。但要创造出深入灵魂，流传很广的歌曲和伴奏，扬名于天下，那当然还是很难的。
首先要学习专业的音乐基础理论知识。学习识谱，音高节奏，调式调性，这些基本的乐理知识。然后视唱练耳，见多识广，这样就可以写出一些歌曲的旋律了。
然后就是给歌曲编曲，配上和弦和声。还要学习一些乐器，了解乐器的特性。学习和声理论基础知识。给歌曲编写前奏，主歌，副歌，前奏间奏结尾等。现代编曲主要用电脑，还要熟练操作编曲的软件。
个人觉得流行音乐也未尝不可，现在这个年代网络这么发达，现在的孩子，已经跟以前的不同了，几个月的小孩甚至都会看手机了，所以初中生基本上都人手一部手机了。挑他们喜欢的，感兴趣的，才能更容易接受。慢慢的从流行音乐拉回到专业课，再讲音乐背后的故事。学生才更容易接受，反正我们上学那会儿科技可没这么发达，网络跟手机也没有这么发达。那时候只要老师一上音乐课，就觉得挺无趣的，后来老师果断改变策略，当时就教了两首那个年代流行的音乐，同学们马上就来精神了，老师就趁热打铁，说出音乐背后的故事，我们听的是津津有味，老是也是讲的滔滔不绝，幽默风趣。接着慢慢的，老师说我们现在课本上学习的音乐也是很有故事的，同学们想知道吗？每一首歌都有一个故事的哦，上课就需要这样的老师，老师讲的精彩幽默风趣，学生也听的津津有味，带领同学们一起进入知识的海洋
要想上好初中音乐课，教师还得从教材上下功夫。教师要弄懂、吃透教学大纲和教材内容，针对不同题材、体裁、地域风格的音乐作品，运用合理有效、灵活多样的教学方法，引用现代化的教学手段，调动和激发学生学习的兴趣和参与的积极性，精讲多练，忌空洞、泛泛而谈。一堂课针对一、两个知识点纵深推进和发展，设计一些能让学生动脑并能参与到教学活动中的教学情境，让学生亲身感受到音乐的魅力。
到此，以上就是小编对于流行音乐怎么办才能学会的问题就介绍到这了，希望介绍关于流行音乐怎么办才能学会的2点解答对大家有用。
