大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于现代流行音乐3分钟教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍现代流行音乐3分钟教案的解答,让我们一起看看吧。
教学目标
1、感受不同风格的音乐作品带给生活的快乐,体验成长的喜悦,增进对音乐的喜爱。
2、学做音乐游戏活动,进一步提高参与积极性。
教学重点
让学生在游戏、配乐朗诵等活动中感受不同风格的音乐作品带给生活的快乐,体验成长的喜悦,增进对音乐的喜爱。
教学过程
一、音乐游戏
1、师:今天老师带来了一个神奇的口袋,现在我们一起用它来做“传、传、传”的游戏,音乐停的时候传到谁手里就请谁来打开它。(播放《长吧,小孩》音乐,按音乐的节拍传)
2、师:原来口袋里装的是一个可爱的小脚印。你们知道是谁的脚印吗?(装中为班里某学生出生时的脚印)
这是一个小宝宝的脚印,不过这个小宝宝现在已经长得和我们一样大了。我们请他上来和大家见见面好不好?
教学环节也叫教学步骤,是教案中的主要部分,它包括:每一教学环节的目的、教学活动的组织形式、教学方法,教师的主要语言和动作,以及对学生的要求。
如果编写详案,就应该把教师在课堂上要说的大部分话尽可能地写下来。对于每个环节所需要的时间也应初步确定,以发挥每一分钟的效益。
对新教师来说,备课周密点,教案详尽点,可以使教学进行得更顺利些。
而对有经验的教师来说,教案就不必过于详细,这样可以让他们在课堂上有更多发挥的余地,让他们的智慧和经验在课堂教学上有更多的施展机会。
大班音乐教案《蘑菇》
一、活动目标:
1.喜欢表演,愿意与同伴共同游戏
2.发展听音乐做动作的能力。
3.愉快地参与游戏,提高分辨颜色的能力。
二、活动准备:
1.幼儿在日常生活中已经初步学会演唱歌曲。
2.准备红、黄、蓝色的蘑菇头饰及花环。
三、活动过程:
1.请幼儿共同复习歌曲,熟悉歌曲旋律。
到此,以上就是小编对于现代流行音乐3分钟教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于现代流行音乐3分钟教案的3点解答对大家有用。