大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于流行音乐的意义的问题，于是小编就整理了3个相关介绍流行音乐的意义的解答，让我们一起看看吧。
(一)通过音乐欣赏课培养学生认识美、发现美的能力 音乐是一门特殊艺术，它既能细腻准确地反映人的情感，又能开启学生智力和大脑思维。 (二)通过音乐欣赏培养学生的想象力和创造力。为大学生能力的培养提供了智力保证。 欣赏者要在头脑中塑造完整的音乐形象，就必须借助于想象进行再创造，这种再创造完全是由欣赏者主观控制的。 (三)通过音乐欣赏培养学生良好的情感品质，达到德育教育作用 。音乐是人类最古老、最具有普遍性和感染力的艺术形式之一。(四)扩大了学生的人文知识，加强文化底蕴 古今中外的音乐珍品浩如烟海、绚丽多彩，如果仅仅是靠学生演奏和演唱音乐作品，是不能满足学生的需求的。而音乐欣赏教学，可以使学生较为全面地了解并学习人类音乐宝库中的珍品。
音乐欣赏 音乐本身所具有的美育功能，成为素质教育的一项重要教育内容，也是培育创新性人才，高素质人才的有效途径之一。
音乐是一门特殊艺术，它既能细腻准确地反映人的情感，又能开启人们智力和大脑思维。培养人们的欣赏美与叫鉴赏美。
音乐欣赏的意义是开发未知的思想与灵魂。有词曲的，词是引子，是带你入音乐的指路灯，深情到处，会跟着坠入词曲的世界，或欢欣，或愉悦，或伤感，或流泪。没有词的曲，境界更高一些。因为没有词的引路灯，你会随着乐谱的节奏寻找切入点入境，漫无目的，毫无规则，天马行空。能开发无限的遐想空间。很多哲人，灵异故事，仙魔鬼道，都是这么跟着音乐随机浮现出来的。
并不是任何音乐都可以陶冶情操。
音乐分高雅音乐与低俗音乐，高雅的音乐，听起来悦耳，爽心悦目，可以净化心灵，放松大脑，可以余音绕梁，三月不知肉味，回味无穷，如高山流水。
低俗音乐，听之若噪音，嘈杂不堪入耳，什么三节棍之类，只会哼哈，哗众取宠，更谈不上有什么生命力。
My love的的MV最经典的是5个西城成员在走路上，场景的转换，由无人的大厅到人多的街道，随着Shane的一个响指，场景又到了露天的火车站，在这里几个阳光的男孩尽情的玩耍，不由得让我们想起虽然在流行音乐坛，但这5个男孩却不吸烟，更远离那些风华场所，不禁让人敬佩。最后5个男孩到了广阔的海滩，他们边唱边走，一直到了海滩山崖的最高点，5个人张开双手闭上双眼，仿佛在享受那清凉的海风，最后在一个远景中，MV结束。这首歌的MV也是Westlife最“公平”的一个，无论是Shane\\Mark\\Kian\\Nicky还是已经离队的Bryan，几乎每人都参与唱词，也都有特写镜头，而且每个人的镜头时间差不多，不过作为主唱的Shane, 还是享受了“特殊待遇”比其他成员多了些镜头。
《一千个伤心的理由》创作背景、歌词、歌曲鉴赏：
《一千个伤心的理由》是由邢增华作词，李偲菘作曲，张学友演唱的歌曲，收录于张学友1995年3月16日发行的专辑《真爱 新曲 + 真正精选》中。
歌曲创作背景
李偲菘写歌曲《一千个伤心的理由》时大概二十岁左右，慢慢开始有了一些情感上的经历。他也发现身边许多人因为年轻，所以爱得很直接，但也很莽撞，而最终这样的情感到最后都会失败。
同时李偲菘发现许多人似乎习惯爱情的失败，却依旧乐此不疲地为爱投入和付出。
当想谈恋爱的时候，会为找到一千个理由，说服自己奋不顾身地去爱。
一旦结束了，又会再找一千个理由，说服自己这段感情并不合适。
年少轻狂的爱很难抵住时间的洗刷和生活的考验。
李偲菘有感而发，就写下了这首《一千个伤心的理由》。
李偲菘完整地阐述了自己的心境，部分歌词也多次与邢增华讨论，最终完成歌曲创作。
到此，以上就是小编对于流行音乐的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于流行音乐的意义的3点解答对大家有用。
