大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于猫和老鼠古典音乐盘点教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍猫和老鼠古典音乐盘点教案的解答，让我们一起看看吧。
活动目标：
理解故事的内容，感受故事的诙谐情趣。
初步了解瓷器光滑、坚硬、易碎等特点。
活动准备：
瓷杯、瓷盘、瓷碗、花瓶等器具(可事先布置在活动室的窗台、区域、桌子上)。
瓷猫或其他瓷玩具。
挂图《瓷花猫》。
语言磁带或CD。
活动过程：
活动导入。
授课目标两只脚的小老鼠，让孩子们用自己的语言来描写两只脚的小老鼠，并且能够独立完成任务，授课分析，老师，可以把有关两只脚的小老鼠只放在资料和内容写在黑板上，让孩子们提前进行学习，一遍在课堂上能较好的完成任务，然后老师把两只脚的小老鼠，它的写法和描述方法一步一步的讲解给孩子们一供孩子们参考和运用最后课堂反馈，让描写的比较好的孩子谈一谈谈自己的想法，必须进行表扬
活动方向：
1、通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏，并用乐器演奏歌曲。
2、通过《芝麻开门》的游戏学习8拍的即兴节奏。你知道小班音乐游戏。
3、通过游戏学习英语：Openthedoor，Closethedoor。看看幼儿园小班音乐教案。
活动准备：对比一下小班美术教案。鼓，小班奥尔夫音乐教案（大鼓和小鼓）。的音乐，即兴节奏游戏《芝麻开门》
（1）老师念童谣《芝麻开门》，与幼儿创编童谣里的人物。看着小班音乐游戏教案。
芝麻开门快点开，你看小班音乐游戏教案。
我带弟弟一起来。
芝麻开门快点开，我带老鼠一起来。幼儿园小班音乐教案。
（小植物可以用英语来说，学会教案。如moush\\cat\\rabbit……）芝麻开门快点开，小班美术教案。
14只老鼠挖山药的绘本故事阅读感悟是:
在这个由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和十个孩子组成大家庭中，十四只老鼠团结合作，其乐融融。它们年龄、个性、能力都不同。
为了生活他们团结合作，发挥特长、互相照顾，齐心协力克服种种困难，过着和谐美满的家庭生活。这种不畏生活艰难、勇于自己动手，热爱自己家庭的态度，是现代都市儿童的最佳亲子读本。
到此，以上就是小编对于猫和老鼠古典音乐盘点教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于猫和老鼠古典音乐盘点教案的4点解答对大家有用。
