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1、音乐欣赏幼儿园教案篇一 活动目的培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。 认读汉字：杂货店洗钟表饭 激发幼儿仿编儿歌的愿望。
2、幼儿园音乐活动教案 篇1 音乐活动：春之奏鸣曲 活动目标： 感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓。 能在老师的提示下，感受乐曲中的不同情绪，尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。
3、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲，进一步熟悉各种动物的叫声。 积极参与创编活动，体会音乐活动的乐趣。
4、幼儿听乐曲，熟悉乐曲的旋律。 引导幼儿听乐曲学做机器人的基本动作。 创编动作，讲规则。 引导幼儿创编机器人劳动等动作。 肯定幼儿创编活动的情况 告诉幼儿音乐游戏的规则。
1、大班音乐欣赏教案 篇1 活动目标： 体验、感受歌曲中小女孩孤单、无助、害怕但又坚定的心情。 能用自己的语言、形体、表情等大胆表现自己的感受。 活动准备： 《虫儿飞》旋律及歌曲。背景图。
2、欣赏钢琴曲《牧童短笛》，想象音乐作品中的情节，用语言与肢体动作分辨不同的音乐情绪。 知道这是一首具有田园风味的中国音乐作品，增加对民族特色音乐作品的喜爱之情。 【 活动重点】 跟着音乐节奏创编牧童和小牛游戏的动作。
3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受歌曲优美的旋律，能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。 学习简单的二声部合唱，能控制调节自己的歌声。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 学唱歌曲，感受歌曲的稚趣、生动的风格。 在原有歌曲的基础上，借助多媒体即兴创编与演唱歌曲。 萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。
5、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 理解歌词，学习用连贯、舒缓与断顿、跳跃的演唱方法表现歌曲。 根据对歌词的理解，创造性地选择演唱形式。 注意与同伴声音和谐一致地歌唱。 欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。
6、幼儿园大班音乐教案 篇7 目标： 感知乐曲的欢快情绪。 学习看指挥演奏，掌握××|××|×一|×一|×一|一一|节奏。 准备： 活动前可在餐前活动中欣赏、学唱此歌曲，并能随乐曲节奏做简单的身体动作。
1、听完这段音乐，你心里感觉怎么样？结合课件《蝶儿翩翩》欣赏第二遍音乐。
2、欣赏《梁祝》小提琴协奏曲，学唱爱情主题《化蝶》。
3、播放音乐，完整表演《功夫拳》。 师：现在这三套功夫秘笈我们都会了，我们跟着音乐完整的来打拳吧，注意听清音乐哦。 有表情地完整表演《功夫拳》。 中班音乐教案 篇3 活动目标： 欣赏《化蝶》，感受乐曲优美抒情的旋律。
4、欣赏《化蝶》，感受乐曲优美抒情的旋律。 学习分辨乐句，知道乐句的开始和结束。 能随音乐做蝴蝶飞舞的动作，并能愉快地与同伴交往。
5、(3)请教师扮演“捉蟹人”，加入活动中幼儿听音乐完整地进行表演。 提醒幼儿，在横行躲闪时不碰撞别人。 幼儿园大班音乐教案 篇3 活动目标 欣赏《化蝶》，感受乐曲优美抒情的旋律。
6、物质准备：蝴蝶图片和作品图片的PPT一份、红、黄、蓝、绿水彩颜料各一份、画笔四支、蝴蝶形状的彩色卡纸若干张、抹布两块、画有花丛的黑板一块、《化蝶》音乐。 活动过程： 欣赏教师示范，引导幼儿猜测，激发幼儿兴趣。
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