大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于古典音乐的感人故事的问题，于是小编就整理了1个相关介绍古典音乐的感人故事的解答，让我们一起看看吧。
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讲述的是宋朝年间，游酢和杨时师从程颐，有一次求见老师，书童告知老夫子正在午睡。二人便立在门外等候，不多时天降大雪，二人未有离去之心，待夫子醒来时，积雪已二尺有余，两人俱站在寒雪之中。这是真心向学的典范，这二人都是当时有名的大学者。
第二个是“一日为师，终身思慕”。
传说岳飞的师父力大无穷，可拉开三百斤的弓，传授给岳飞很多武艺。无奈恩师逝去，岳飞每个月的初一十五必到恩师坟前痛哭，悼念完毕，又要拉开三百斤的弓连发三箭。岳飞一生忠勇，建功立业，皆与他牢记师恩勤学苦练有莫大的关系。
第三个是明帝拜师。
桓荣是汉明帝的老师，汉明帝尊师道，敬恩师，把老师的桌椅摆在自己的太常堂，当众行拜师礼。这一举措不仅在当时为人称颂，更是万古流传。悠悠岁月，历史上帝王将相不在少数，有很多只是留下了一个名字，而汉明帝以尊师重教著称，留给我们这样一个影响深远的故事。
第四个是，魏昭求师。
东汉时代有个名士，叫魏昭，他在幼年时，就认定郭宗林是位良师。说，找一位会教经文的老师很容易，但是找一位能把人教成老师的人，是可遇不可求的。他对老师非常恭敬，让自己的婢女去伺候他。郭宗林体弱多病，有一次，让魏昭给他煮粥，魏昭端来之后，郭宗林愤怒的训斥他，说煮得不好，重新煮来。魏昭无半点怨言，立马重新去煮，被训斥了三次，到第四次，老师说，我以前只见你本人，今见到你的真心了。遂把毕生所学，授于魏昭。
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分享一个汉景帝跟晁错的故事。汉景帝做太子时，晁错为属官，讲解《尚书》，凭借辩才得到太子的宠幸，太子家称他为“智囊”。汉景帝继位后，任命晁错为内史。晁错多次请求皇帝单独与他谈论政事，景帝每每都听，宠幸他超过了九卿，晁错修改了不少的法令，也有不少重臣反对。后来，晁错被提升为御史大夫，请求就诸侯的罪过相应地削减他们的封地，收回各诸侯国边境的郡城，即著名的“削藩”。应该说，“削藩”之策切中时弊，但有些操之过急。晁错所修改的法令有三十章，诸侯们都叫喊着反对，痛恨晁错。
吴楚七国果然反叛，打出“诛晁错，清君侧”的口号。汉景帝对突发的反叛形势估计不足，手足无措，加上朝野内外的压力，“上令晁错衣朝衣斩东市”，汉景帝将晁错杀了。评定七国之乱后，汉景帝反思自己杀死晁错的行为，“默然良久”，非常后悔（“吾亦恨之”），只可惜“错”已铸成，无法挽回了。
这个故事看出来晁错的本意是好的，是为了国家的安定，但新皇刚登基政权不稳，所以就有点操之过急，所以就晁错就成了无辜的罪人。凡事都要遵循一定的时序不可冒进否则就可能会丢了性命。给他人一个口实。
老师和学生的故事在古代有许多，但真正感动我的是毛主席和老师们的故事，其中包含的情和义让人感动。
毛主席在湖南第一师范上学期间，一九一五年六月 湖南省教育厅颁发了一项新规定，从当年秋季开始 师范学生每人要缴纳十元学杂费。张干作为校长，自然也必须执行，结果引起学生们强烈不满。第一师范学生掀起了声势浩大的“驱张运动”；学生们纷纷举行罢课，散发传单 ，认为张干有讨好当局的动机，毛主席写了一份“驱张宣言”，指责张干办学无能等问题，在整个学校引起了轰动。
因为此事，张干决定要开除毛主席等十七人；后经杨昌济、王季范、徐特立等老师的努力，张干被迫取消了成命，学生们的抗争使张干离开了湖南第一师范学校。
一九五零年国庆期间，毛主席邀请徐特立、王季范等老师赴京观礼期间，当得知张干现在仍在学校教书 ，但是处境艰难，生活困难；毛主席听后说起当年的事情，认为他在那样的情况下是有原因和苦衷的，现在有了困难应该照顾。
毛主席指示湖南省领导派人送去了粮食和现金，帮助他渡过了难关。一九五一年毛主席又把张干接到北京，为他检查身体治疗疾病；在北京的二个月时间里，安排参观游览观光，多次叙谈关怀有加 在回湖南时又送衣食，张干内心无比激动，多次感动的流泪。回到湖南参加了一定的政府工作。
毛主席对待曾经要开除自己的人 ，客观的看待问题，不计前嫌，表现出革命领袖的伟大人格魅力。
毛主席的伟人风范让我们感动，让我们落泪。
我由衷地说：毛主席英明，共产党伟大，
到此，以上就是小编对于古典音乐的感人故事的问题就介绍到这了，希望介绍关于古典音乐的感人故事的1点解答对大家有用。
