大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于西方古典音乐特点的问题，于是小编就整理了3个相关介绍西方古典音乐特点的解答，让我们一起看看吧。
巴洛克音乐的节奏强烈、跳跃，采用多旋律、复音音乐的复调法，比较强调曲子的起伏，所以很看重力度、速度的变化。
巴洛克音乐是后期发展的一个基础。在声乐方面，巴洛克音乐带有很浓的宗教色彩，当时的宗教音乐在西方音乐的发展占很大的分量。
那个时期的器乐曲发展也很迅速，尤其是弦乐方面的发展. 古典主义(Classical),在近代音乐著作里遇到这个复合专门名词而且又没有进一层明确其范围时，通常指的是由海顿，莫扎特和贝多芬形成的“维也纳古典派”. 特点为形式严谨，又具有高超技巧，能轻而易举地随机应变以适应情况，而又始终保持在一定的常规中，至少不偏离它太远，也就是着眼于取悦公众和使之易于理解。
浪漫主义音乐的出现，使音乐走出宫廷、走向民间。
新的艺术题材的出现（如艺术歌曲，交响诗等）更加丰富了音乐的表现力。很多音乐大师的传世佳作至今久演不衰，充分显示了浪漫主义音乐极强的生命力。
对不同时期的音乐的了解。巴洛克音乐的特点是以恢宏、豪华、夸张、绚丽夺目的舞台艺术为表现方式；
古典主义音乐的特点是结构严谨，富有表现力；
浪漫主义音乐的特点是以抒情、自传和个人心理刻画的形式，突出个人的主观感受，在作品中突出本民族特点，形成民族乐派。
音阶呈多样化，主要是七声音阶，东欧的节拍比较复杂，其他地区大多采用均分节拍。
欧洲民族音乐发源于意大利罗马为中心的中世纪早期风格，形成了被称为新的宗教音乐类型的格里高利圣咏；多声部歌唱的中心区域，主要出现在法国和尼德兰，并且伴随着作曲家和学派的涌现，一直持续到中世纪晚期。
“七艺”源于古希腊的一种教育思想，也被人们称之为“自由七艺”，指的是七种人文学科，它们分别是文法、修辞、逻辑学、算术、几何、天文和音乐，其内容也与现代教育大相径庭。
对于古希腊的“七艺”而言，其实是“三艺”与“四艺”结合下的产物。公元前五世纪中期，古希腊的城邦当中出现了一种职业叫做“智者”，在当时人们把有能力、有智慧、有学识的人称之为“智者”，而“智者”则致力于逻辑学、文学以及修辞学的研究并把它们传递给百姓当中，这也就是我们在上文中所提及的“三艺”。
而“四艺”则是由柏拉图所提出的，柏拉图在《理想国》中指出：希望君主可以通过哲学来对一个国家进行治理，而一个具备哲学的君王身上必然会具备一些技能，也就是上文中所说的“算术、几何、天文以及音乐”，这四点在后来也被人们称为“四艺”。而我们现在所说的“七艺”则是由这两个部分相互结合所得来的。
七艺是教会学校的教学内容，是七门课程，包含“三科”“四学”，合称“七艺”。
“三科”：文法、修辞、辩证法。“四学”:算数、几何、天文、音乐。七艺的起源可追溯到古代希腊。
七艺的起源可追溯到古代希腊。古希腊哲学家柏拉图按照 “以体操锻炼身体，以音乐陶冶心灵” 的原则，把学科区分为初级和高级两类。初级科目的体育包括游戏和若干项运动；初级科目的音乐除狭义的音乐和舞蹈外，还包括读、写、算等文化学科。高级科目主要有算术、几何学、音乐理论和天文学。
到此，以上就是小编对于西方古典音乐特点的问题就介绍到这了，希望介绍关于西方古典音乐特点的3点解答对大家有用。
