大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于怎样赞美一首古典音乐诗的问题,于是小编就整理了3个相关介绍怎样赞美一首古典音乐诗的解答,让我们一起看看吧。
哈哈,这等于问,怎样把一个人的马屁拍好?其实拍马屁也是要讲学问的,最重要的是要投其所好,分寸拿捏恰到好处,让对方在不知不觉中飘飘然。不然极易拍到马蹄子上,伤了自身。
传说一学生即将为官一任,行前拜别师尊。老师问学生,到新任后,你将怎样和同僚相处?学生答,学生准备了100顶高帽,逢人便送一顶,这样就没有人会为难我了。老师很生气,批评学生道,你这样没原则,怎么能为官一任,造福一方?学生立马说,先生教训极是,只可惜天下象老师这般正直的人实在是太少了!老师点点头,说,这还象句人话!
学生回去后,对身边人说,我准备的高帽,只剩99顶了。
扯远了,回到正题。夸一个诗人的诗,首先得看这“诗人”处在什么档次,对于不入流的“诗人”,你可以使劲夸,怎么肉麻怎么夸,越没边际对方越会被感动,并视你为知己,拥抱你,亲吻你,让你不知所措;因为他很少受人待见,拨开云雾见青天,终于有了成功的感觉,所以千万不要吝啬赞美。
对于真正的诗家,当然也喜欢听赞美,但对真夸假赞了然于心,也能就你的言辞分出你的档次,判断是否与你交往。所以要想让诗家认可你,首先你得真的看懂了他的诗,再引经据典,有时还得弄一堆专业术语,这个活可不好干,很累人的,一不小心,露了马脚,前功尽弃。
所以夸人真的是门学问,必须努力学习,提高档次,夸好了,说不定也就成了批评家了!
怎样夸一个诗人写的好,那就要看夸的程度要如何了。
如果这位诗人写的确实好,那你可以击掌赞叹,说一通这首诗立意高远、结构严谨,实乃不可多得的佳作。然后再根据这首诗提到的典故和意境进行详细称赞,夸他的学识直追古人。
如果你读不懂这首诗,那你大可连说几句:“好诗,好诗”。至于这首诗好在哪?谁知道呢?只管摇头晃脑的念几句,时不时的点点头也就是了。
如果你夸的这个人是张宗昌那样的,像这种:
《俺也写个大风的歌》
大炮开兮轰他娘,
威加海内兮回家乡。
数英雄兮张宗昌,
安得巨鲸兮吞扶桑。
这种:
怎样夸别人诗写的好?
就如同如何夸别人菜做的好道理相同,
因人而宜,夸夫人?夸子女,夸朋友?夸大厨?
所以怎么夸先看看诗在说吧,好诗读起来是心悦,好菜吃起来口悦,都是享受。
五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的华夏文明。
源远流长的古典诗文,铸就了经久不衰的民族瑰宝百。
它如夏的繁星,闪烁着夺目的光彩。
它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
我们走进古诗文,让优秀的度民族精神在我们问的血脉中流淌。
文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金!
骨气奇高,词采华茂,情兼雅怨,体被文质,粲溢今古,卓尔不群。
嗟乎!其文章也,譬人伦之有周、孔,鳞羽之有龙凤,音乐之有琴笙,女工之有黼黻。
俾尔怀铅吮墨者,抱篇章而景慕,映馀晖以自烛。仗气爱奇,动多振绝。
真骨凌霜,高风跨俗。源出于小雅。
无雕虫之功。可以陶性灵,发幽思。
言在耳目之内,情寄八荒之表。
洋洋乎会于风雅,使人忘其鄙近,自致远大,颇多感慨之词。
才高词赡,举体华美。
咀嚼英华,厌饫膏泽,文章之渊泉也。
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