大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习古典音乐的基本要求的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习古典音乐的基本要求的解答，让我们一起看看吧。
除去广义狭义的定义解释。我个人认可一个观点，那就是严肃音乐。看它原来的单词，classic music.classic.古典的，经典的，传统的，都不是很确切。严肃音乐更切合它的要义，您看台上台下不可能出现哄闹的场景出现。所以个人认为除去定义解释，严肃音乐比较切合。
古典音乐是音乐的一种类型。主要分为浪漫主义音乐和民族乐派、浪漫主义音乐、19世纪歌剧、民族乐派四个时期，每个时期的特点有所不同，其典型特点是注重形式、讲究谐调、风格高雅、乐观向上，以19世纪贝多芬为代表，充满多样性，民族性更明显。
1、浪漫主义音乐和民族乐派
19世纪初，浪漫主义音乐兴起，19世纪中期走向鼎盛时期。浪漫主义音乐与19世纪以前的古典主义音乐不同。古典主义音乐崇尚理性、重视规范、要求感情的节制和形式，而浪漫主义音乐则着重感情的抒发和个性化的心理刻画、注重音乐中的诗情画意，感情热烈而奔放。
2、浪漫主义音乐
注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。以奥地利和德意志为中心，持续时间比较长，到19世纪中叶走向鼎盛时期。
3、19世纪歌剧
这个时期的古典音乐既有强烈的爱国主义思想和民族意识，又充分地展现出浪漫主义色彩。代表作品包括威尔第《茶花女》、比才《卡门》、柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。
每当听到这些让我高兴的曲子 就精神大震，来一曲歌，让自己活在歌中，享受它带来的欢乐。那荡起回肠的曲调，还有那旋律优美的特点 我觉得自己就飘飘然了。因为歌声就像号角，吹响了进军号，让自己去拼搏去战斗。去坚强。
歌声对智力有感招力，开发力，要不雷震帮那么出名，就连他的姑娘都成为作曲家。
歌声开发了我的思想，歌声让我信心百倍，歌声让我在舞蹈里有了欢快 老年人每晚出去走走，会在音乐里翩翩起舞，来让身心欢快，活得更久。
人的大脑，脑电波的工作频率在0~40赫兹。主要有4种脑波组成，1.人在深睡状态下的0~4脑波，
2.人在浅睡时的脑波4~7，3.人在半睡半醒的状态下阿尔法脑波8~13，4.人在清醒的状态下的14~40
音乐中的低频段，恰好与大脑的脑电波频率相接近。与我们的呼吸心跳，想接近。特别是巴洛克音乐。可以提升大脑阿尔法波。而阿尔法波对人的智力，运动，创造力，都有很大的关系。一般天才运动员都会产生阿尔法波的迸发，提升大脑的阿尔法波的水平，可以提高大脑的工作效率，缓解大脑的压力，缓解情绪。
古典音乐，非常适合大脑的运作，可以缓解压力，缓解情绪，促进神经元的放电连接，人的大脑每分钟都会产生很多的无关的想法，听音乐，可以使我们的大脑比较专注，其实对我们的大脑是一个很好的放松，听觉世界是一个非常美丽的世界，如果能够学会听，懂得欣赏，是人生的又一大乐事。
多听古典音乐，对我们确实有很多益处。
因为古人当时没有任何娱乐项目 所以无论做什么 都是专一转作 精益求精 当时能够开发智力 是因为很少有人能够听到，像中国五千年悠久的历史 想一想他们是怎么过来的 而我们现在高科技时代 完全不一样 智力都不差！
到此，以上就是小编对于学习古典音乐的基本要求的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习古典音乐的基本要求的3点解答对大家有用。
