大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中学古典音乐欣赏课的调查的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中学古典音乐欣赏课的调查的解答，让我们一起看看吧。
"无法欣赏" 意味着一个人或一群人无法理解、感受或喜爱某种事物，通常是因为他们的品味、背景、兴趣或观点与该事物不符。这种情况下，人们可能对某种艺术、文化、音乐、艺术品、文学作品、观点等表示不满或不感兴趣。
例如，如果某人对古典音乐一无所知，对它没有兴趣，他们可能会说他们无法欣赏古典音乐。这并不一定表示贬低，而是指出他们与这种音乐的联系有限，无法真正理解或喜欢它。
"无法欣赏" 可能是主观的，取决于个人的观点和兴趣，因为不同人对事物的感受和评价因人而异。
因为古典吉他难度大，没有十年，八年的基本功很难有所成绩，如学习方法不正确，几十年都出不来！象杨雪菲，王雅梦等极有天份还得大师指导的人实在太少了！象我这类学了几十年也只能算个爱好者而已，顶多算个古典吉他发烧友！而民谣，弹唱两三年就登台表演了！当下中国人大多急功近利喜欢“速成”！看看什么三月通，一月通热卖就明白了！
学吉他的人男性多数啊，最开始玩吉他的都是以弹唱或摇滚或女孩为目标的，古典吉他太没范了啊，而且古典吉他是很难学的，左右手的配合技巧更复杂，而且没有什么自由发挥的地方，曲子都是比较固定的，包括弹奏的手法
古典吉他是尼龙弦，指板比普通民谣和电吉它宽，演奏时要求很多，甚至连姿势都有要求，但是弹起来也挺有气质的，看你想走什么类型的路线了
古典吉他和民谣吉他比较起来，入门难度大，时间长，需要更为专业的训练，这意味着学习的成本比较高，比较考验人的耐力和坚持力。更为重要的是，欣赏古典音乐的人在数量上无法和流行音乐相比，注定了古典吉他是小众乐器，这在国外也一样。
音乐鉴赏各类各学段教材大纲要求不同。一般来说，音乐鉴赏包括中国古代音乐，中国近现代音乐，中国当代音乐，中国民族民间，世界民族民间音乐，中国流行音乐，外国流行音乐等；音乐鉴赏还包括一些音乐要素，如节奏，节拍，速度，力度，强弱，高低等等，主要围绕听觉的欣赏。
我可以教你，听古典音乐其实可以提升一个人的情操和爱国主义热情。只要我们闭上眼睛，屏住呼吸，仔细的听，就算你最开始一点都听不懂其中的奥妙，但是三首过后你仍然可以美美的睡上一觉。
古典音乐是一门高雅艺术，一直是声乐占据主导地位，古代音乐推崇`自然`，意思就是`丝不如竹，竹不如肉，渐近自然也`。
其实，欣赏古典音乐每个人的感受会有不同，也就是喜欢与否。不喜欢的人，再优美的音乐也会认为是噪音。当然，对于喜欢古典音乐的人来说，就如同嗅到了人间美味。比如我国的古典音乐《梅花三弄》，《十面埋伏》，《汉宫秋月》。莫扎特的《第四十交响曲》，《G大调弦乐小夜曲》。海顿的《第一百交响曲》，《`皇帝`弦乐四重奏》。亨德尔的《水上音乐》，《皇家焰火音乐》等等，都是很经典的古典名曲。所以我认为，欣赏古典音乐应先学乐理，另外一种就是使劲的听，没完没了的听，听不懂继续听，然后的然后，慢慢就会欣赏了。当然这是最笨的方法。还有，就是有些人认为古典音乐高不可攀，无法理解，其实，它和文章一样，有深浅之分，只要懂得欣赏方法，入门是不难的。
欣赏古典音乐我建议，不妨先从我们耳熟能详的古典音乐开始，像蓝色多瑙河，致爱丽丝，土耳其进行曲等，在欣赏之前，应该先了解作品的名称，和主要内容，然后静下心来，这样能随着音乐作品所表达的内容产生一定的联想。在欣赏中了解下，你欣赏的音乐分为几个部分，分段欣赏，听一下各部分使用的是什么乐器，欣赏结束后，还可以和懂音乐的朋友互相交流感受。让自己循序渐进的培养对古典音乐的兴趣，这样你会越听越上瘾。当然，如果你已经拥有音乐上的知识，如曲体，调式，主题的变化和发展，配器，表现手法，调性色彩对比等等，那么，就可以获得更美的熏陶和享受。
古典音乐作为生命的营养剂，可能会让一个人变得更健康，更高尚，更温柔，更稳重。因此，只有自己充实了，具备了一定的积累，才能更好的接受和理解古典音乐。
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到此，以上就是小编对于中学古典音乐欣赏课的调查的问题就介绍到这了，希望介绍关于中学古典音乐欣赏课的调查的4点解答对大家有用。
